연구동향 분석

교과교육학 : 초, 중, 고 학생들의 인성 실태 분석 및 인성교육 개선 방안 연구

손경원 ( Kyung Won Son ) 정창우 ( Chang Woo Jeong ) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 교과교육학 : 초, 중, 고 학생들의 인성 실태 분석 및 인성교육 개선 방안 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • character
  • characterquestionnaire
  • identity
  • morality
  • sociability
  • 도덕성
  • 사회성
  • 인성
  • 인성검사도구
  • 정체성
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
4,848 0

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' 교과교육학 : 초, 중, 고 학생들의 인성 실태 분석 및 인성교육 개선 방안 연구' 의 참고문헌

  • 한국의 교육지표․지수 개발 연구(Ⅱ): 학생역량지수 개발 연구
    김창완 [2013]
  • 한국사회의 도덕성 지표 개발 연구(ⅠⅡ)
    박효정 [2000]
  • 학교인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로
    현주 [2009]
  • 학교급별 인성교육 실태 및 활성화 방안
    정창우 [2013]
  • 초등학생들의 사회ㆍ정서적 능력 함양을 위한 인성교육 통합 프로그램의 효과 분석
    이인재 도덕윤리과교육 (31) : 49 ~ 82 [2010]
  • 초등학교 현장의 인성교육 프로그램 분석
    허승희 초등교육연구 12 (1) : 67 ~ 86 [1998]
  • 초․중등학생 인성교육 활성화 방안 연구(Ⅰ)
    현주 [2013]
  • 청소년의 우울, 스트레스 대처, 강인성이 비행에 미치는 영향
    김청송 한국심리학회지: 건강 12 (3) : 587 ~ 598 [2007]
  • 청소년 도덕성 검사도구 표준화 연구Ⅱ
    김영한 [2012]
  • 정의교육과 인성교육 구현을 위한 기초연구 1: 철학적 심리학적 접근에 기초한 인성교육의 구성요소 탐색
    조연순 교육과학연구 28 (1) : 131 ~ 152 [1998]
  • 정서적 기술의 개인차, 정서교육 그리고 도덕과 교육
    손경원 도덕윤리과교육 (31) : 257 ~ 292 [2010]
  • 인성지수 개발연구
    지은림 [2012]
  • 인성교육의 체계화 연구
    유병열 [2012]
  • 인성교육 비전 수립 및 실천 방안 연구
    천세영 [2012]
  • 인성 평가 척도 개발을 위한 기초 연구
    조난심 [2004]
  • 실천적 인성교육이 반영된 교육과정 개발 방향 연구
    김재춘 [2012]
  • 비행청소년을 위한 토론연극 프로그램의 효과성 분석
    권재기 청소년학연구 14 (6) : 229 ~ 255 [2007]
  • 비행성향 청소년의 우울 및 공격성 감소를 위한인지행동집단상담 프로그램 개발과 효과
    김정민 한국가정관리학회지 25 (4) : 31 ~ 42 [2007]
  • 미래 사회 대비 국가 수준 교육과정 방향탐색연구: 도덕
    정창우 [2013]
  • 레스트(J. Rest)의 도덕적 품성화 능력 측정을 위한 검사 도구 개발 연구
    이인재 윤리교육연구 (26) : 3 ~ 32 [2011]
  • 교과교육과 창의적 체험활동을 통한 인성교육 활성화 방안
    이명준 [2011]
  • Smart and good schools: a new paradigm for high school character education
    Lickona, T. Character Education Partnership [2005]
  • Personality, identity and character
    McAdams, D. P. Cambridge University Press [2009]
  • Behavioral observations at age 3 predict adult psychiatric disorders
    Caspi, A. Archives of general psychiatry 53 [1996]
  • Antecedents of adult interpersonal functioning: effects of individual differences in age 3 temperament
    Newman D. L Development of Psychology 33 [1997]
  • 21세기 인성교육의 방향설정을 위한 이론적 기초 연구
    강선보 교육문제연구 (30) : 1 ~ 38 [2008]