연구동향 분석

초등학교에서 정보과학교육을 위한 정보기기교육의 내용 체계

김현배 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 초등학교에서 정보과학교육을 위한 정보기기교육의 내용 체계' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • computerscienceeducation
  • elementary school
  • informationdeviceeducation
  • 정보 과학 교육
  • 정보기기교육
  • 초등학교
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,368 0

0.0%

' 초등학교에서 정보과학교육을 위한 정보기기교육의 내용 체계' 의 참고문헌

  • http://ritter.tea.state.tx.us/rules/tac/chapter126/ch126a.pdf
  • The Direction of Navigation Information Education Policy of Creative Problem Solving Skills based on the Strengthening of the Key Competencies of Koreans Future
    KICE [2012]
  • Study of the Re-Structured Scheme of Curriculum Key Competencies Centered
    MOE [2013]
  • Computing programmes of study: key stages 1 and 2
    DEE Department for Education of England [2013]
  • Computing in the national curriculum: A guide for primary teachers
    CAS Computing at School [2013]
  • CSTA K-12 Computer Science Standards Revised 2011
    Deborah Seehorn ACM [2011]
  • CMC: A Model Computer Science Curriculum for K-12 Schools 3rd Edition
  • Analysis of the Current State of Foreign computer Curriculum
    KERIS [2013]
  • A Model Curriculum for K - 12 Computer Science Level I Objectives and Outlines
    D. Frost CSTA [2009]
  • "컴퓨터 시스템 분야의 성취 목표, 교수학습 방법 및 평가 방법에 관한 연구"
    김갑수 김현배 정보교육학회논문지 18 (1) : 195 ~ 202 [2014]