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중학교 발명영재와 일반학생의 특성 비교

김기열 함형인 이정훈 김기수 2014년

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논문상세정보

- 저자 김기열 함형인 이정훈 김기수
- 제어번호 100043343
- 학술지명 實科敎育硏究
- 권호사항 Vol. 20 No. 2 [ 2014 ]
- 발행처 한국실과교육연구학회
- 발행처 URL http://www.pae.or.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 165-181 ( 17쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 inventiongiftedstudent inventiongiftedstudentcharacteristics observationrecommendation 관찰 추천 발명영재 발명영재특성
- 참고문헌( 26)
유사주제 논문( 14,747)

인용/피인용

' 중학교 발명영재와 일반학생의 특성 비교' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 inventiongiftedstudent inventiongiftedstudentcharacteristics observationrecommendation 관찰 추천 발명영재 발명영재특성
14,380	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0.0%
주제어	inventiongiftedstudent	1	0.0%
	inventiongiftedstudentcharact ...	1	0.0%
	observationrecommendation	1	0.0%
	관찰 추천	4	0.0%
	발명영재	27	0.0%
	발명영재특성	1	0.0%
계		14,754	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 중학교 발명영재와 일반학생의 특성 비교' 의 참고문헌

박사

초등학생 발명영재 핵심역량 진단도구 개발
박 정 청주교육대학교 교육대학원 [2013]
초등학교 발명영재 교육 대상자 선발을 위한 창의성 검사 도구 개발
문성환 지현아 서울교육대학교 교육대학원 [2009]
초등 발명영재 판별을 위한 관찰 평가 기준 개발 연구
정진현 한국실과교육학회지 23 (3) : 199 ~ 219 [2010]
차세대 영재교육 및 발명영재교육 체계화 방안
이재호 영재교육의 새로운 패러다임: 초교과형 발명영재육성 : 105 ~ 121 [2012]
중학교 발명교실 담당교사가 인식하는 발명교육 교육과정에 대한 동의수준과 중요도
김봉수 한국기술교육학회지 12 (3) : 205 ~ 232 [2012]
발명영재선발도구(중학생용)
서혜애 외 특허청 [2006]
발명영재상 수립을 위한 발명영재의 특성 이해
류지영 박경빈 안성훈 이상철 이재호 진병욱 진석언 영재교육연구 22 (3) : 551 ~ 573 [2012]
발명영재교사의 요구에 터한 발명영재 연구 분야의 방향 탐색
박기문 한국영재교육학회 춘계학술대회 발표 논문집 : 161 ~ 182 [2013]
발명영재 요인의 타당화
최유현 한국실과교육학회지 23 (4) : 347 ~ 371 [2010]
발명영재 요인 및 발명영재교육 내용표준 체계에 관한 연구
김용익 한국실과교육학회지 24 (4) : 19 ~ 43 [2011]
박사

발명영재 선발을 위한 초등교사의 관찰추천제도에 대한 인식
신동준 경인교육대학교 교육대학원 [2013]
발명영재 선발도구개발 연구
최유현 [2010]
발명영재 선발도구 분석 : 2006~2011
김용익 한국실과교육학회지 25 (2) : 45 ~ 61 [2012]
발명영재 선발도구 개발 연구
육근철 [2011]
발명영재 선발도구 개발 연구
한국교육개발원 영재교육센터 [2008]
발명영재 선발도구 개발 연구
이영석 [2009]
발명영재 교육 체계화 방안: 발명영재교육의 현 주소 및 발명영재에 대한 다원적 지원 방안
이재호 제1회 지식재산기반 차세대영재기업인 콜로키움 : 107 ~ 126 [2011]
발명교육의 정체성 확립을 위한 유사학문과의 비교 분석 연구
이규녀 한국기술교육학회지 13 (2) : 42 ~ 62 [2013]
발명교사 표준연수 프로그램 개발과 적용
최유현 한국기술교육학회지 13 (3) : 1 ~ 21 [2013]
발명.특허 분야 인적자원개발을 위한 특성화 고교 운영 방안
이병욱 한국기술교육학회지 7 (3) : 225 ~ 256 [2007]
‘Psychometric Theory
Nunnally, J. C. MacGraw-Hill Series : 225 ~ 255 [1978]
Determining sample size for research activities
Krejcie, R. V. Educational and Psychological Measurement 30 : 607 ~ 610 [1970]
5 minds for the future
Gardner, H. Harvard Business School Publishing [2008]
3대 핵심역량을 중심으로 한 미래지향적 발명영재상 정립에 대한 연구
류지영 박경빈 안성훈 이재호 진병욱 진석언 영재교육연구 23 (3) : 435 ~ 452 [2013]
2014년도 발명영재 선발을 위한 관찰추천 매뉴얼
이재호 특허청, 경인교육대학교 [2013]
2013 영재교육 통계 연보
서예원 [2014]

중학교 발명영재와 일반학생의 특성 비교

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