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- 저자 최윤미 강영심 전인주
- 제어번호 100039263
- 학술지명 특수교육연구
- 권호사항 Vol. 21 No. 1 [ 2014 ]
- 발행처 국립특수교육원
- 발행처 URL http://www.knise.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 59-79
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 acceptance-attitudetowardstudentswithdisabilities middle school girls Nantaperformanceactivitywithstudentswithdisabilities 장애학생난타연주활동 장애학생에대한여자중학생의수용태도
유사주제 논문( 14,730)