연구동향 분석

한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구

이은희 ( Eun Hee Lee ) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • discourse completion test
  • functionsofexpressions
  • indirectprohibitiveexpressions
  • speech act
  • strategy
  • 간접지시표현
  • 담화 완성형 테스트
  • 전략
  • 표현의기능
  • 화행
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
871 0

0.0%

' 한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구' 의 참고문헌

  • 화용론적 관점에서 본 의문문 교육 연구 －한국어 교재에 나타난 의문문을 중심으로－
    이준호 한국어교육 19 (2) : 281 ~ 306 [2008]
  • 한국어와 한국어교육
    김정숙 한국문화사 [2008]
  • 한국어와 한국어교육
    신현숙 푸른사상 [2012]
  • 한국어교육에서의 화행 교육의 목표와 방향 －칭찬 반응 화행을 중심으로－
    양명희 한말연구 (29) : 193 ~ 216 [2011]
  • 한국어 행위 지시 표현 교육 연구 - 의문형 표현을 중심으로
    이은희 문법 교육 16 : 241 ~ 272 [2012]
  • 한국어 초·중급 교재에 제시된 간접화행의 실현 양상 연구
    권성미 한국어교육 19 (2) : 43 ~ 73 [2008]
  • 한국어 요청 화행의 적절성에 대한 태국인의 인식과 숙달도
    이해영 이중언어학 (42) : 219 ~ 241 [2010]
  • 한국어 요청 화행 표현 연구
    정민주 서울대학교 대학원 [2003]
  • 한국어 금지 표현의 교수 방법
    김영란 한국어교육 10 (2) : 171 ~ 193 [1999]
  • 한국어 교재의 문법 기술 방식
    이은희 이중언어학 (25) : 207 ~ 231 [2004]
  • 한국어 고급 학습자의 화용 능력 고찰 －영어권 교포학습자와 비교포학습자의 담화분석을 중심으로－
    이동은 한국어교육 19 (3) : 295 ~ 320 [2008]
  • 의미론 개설
    이용주 서울대학교 출판부 [1975]
  • 부정문의 중의성과 동의성 양상에 대한 연구
    박형우 청람어문교육 (35) : 129 ~ 153 [2007]
  • 담화 문법과 한국어 문법 교육
    박석준 국제한국어교육학회 제20차 국제학술대회 국제학술발표 논문집 : 471 ~ 484 [2010]
  • 금지부사의 의미적 특성과 한국어교육
    이은희 한국어 의미학 41 : 111 ~ 140 [2013]
  • 국어 지시 표현의 유형과 성능
    장경희 한국어 의미학 15 : 51 ~ 70 [2004]
  • 간접화행 해석의 조건과 방향
    이필영 텍스트언어학 15 : 313 ~ 339 [2003]
  • 講座日本語と日本語敎育言語學要說(上)
    山梨正明 大修館 [1989]
  • 話す行爲を表わすことばとその意味体系
    森田良行 日本語学 11 [1989]
  • 言語行爲 言語哲學への試論
    坂本百大 勤草書房 [1986]
  • 言外の 意味と日本語敎育
    佐佐 木倫子 日本語学 8 [1991]
  • 發話行爲
    山梨正明 大修館 [1986]
  • 日本語語用論
    加藤重廣 硏究士 [2004]
  • 日本語における行爲指示型表現の機能
    柏崎雅世 くろしお出版 [1993]
  • 박사
    「한국어 금지 표현 교육 연구」
    이은희 고려대학교 대학원 [2013]
  • Principles of Pragmatics
    Leech, G.N Longman [1983]
  • Cross- Cultural Pragmatics: Requests and Apologies
    Blum-Kulka Ablex [1989]