연구동향 분석

한국인 영어 학습자의 발음에 대한 영어 원어민과 한국인 채점자의 평가 행위에 관한 비교 연구

이지우 임현우 김현정 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국인 영어 학습자의 발음에 대한 영어 원어민과 한국인 채점자의 평가 행위에 관한 비교 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 영어
  • english pronunciation
  • koreanrater
  • nesrater
  • rater reliability
  • 영어발음
  • 영어원어민채점자
  • 채점자 신뢰도
  • 한국인채점자
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,142 0

0.0%

' 한국인 영어 학습자의 발음에 대한 영어 원어민과 한국인 채점자의 평가 행위에 관한 비교 연구' 의 참고문헌

  • 한국인의 영어 발음에 대한 한국인 평가자의 일관성 연구 : 평가자 내적/외적 신뢰도 분석
    배소연 계명대학교 교육대학원 [2010]
  • 한국인의 영어 문장 발음에 대한 한국인/원어민/ILT(Interactive Language Tutor)평가 점수 사이의 상관관계
    이석재 대한음성학회 가을 학술대회 발표논문집 : 83 ~ 88 [2003]
  • 한국인 화자 영어 발음의 명료도, 이해도 및 억양도 : 모국어 배경이 다른 청자를 중심으로
    최순재 한국교원대학교 대학원 [2010]
  • 한국인 영어 학습자의 영어 발음평가 DB 구축을 위한 한국인 평가자 연구
    윤원희 언어과학연구 45 (45) : 239 ~ 256 [2008]
  • 한국인 영어 학습자의 발음 정확성 자동 측정방법에 대한 연구
    정현성 언어와언어학 42 (42) : 165 ~ 196 [2008]
  • 한국인 영어 학습자 발음평가에 대한 한국인과 원어민의 차이
    윤원희 언어과학연구 48 (48) : 201 ~ 217 [2009]
  • 영어 발음평가에서 한국인 평가자의 영어 숙련도에 따른 타당성 및 신뢰도
    윤원희 언어와언어학 51 (51) : 71 ~ 94 [2011]
  • 영어 발음평가에서 한국인 영어교사의 평가 일관성과 듣기 숙련도의 관계
    윤원희 영미어문학 99 (99) : 191 ~ 205 [2011]
  • 영어 발음 평가에서 한국인 평가자 사이의 평가 차이
    윤원희 외국어교육연구 23 (2) : 85 ~ 103 [2009]
  • The phonology of English as an international language
    Jenkins, J Oxford University Press [2000]
  • The mutual intelligibility of L2 speech
    Munro, M. J. Studies in Second Language Acquisition 28 : 111 ~ 131 [2006]
  • The lingua franca core: A new model for pronunciation instruction?
    Dauer, R. TESOL Quarterly 39 (3) : 543 ~ 550 [2005]
  • The interlanguage speech intelligibility benefit
    Bent, T. Journal of Acoustical Society of America 114 : 1600 ~ 1610 [2003]
  • The effects of nonnative accents on listening comprehension : Implications for ESL assessment
    Major, R. TESOL Quarterly 36 (2) : 173 ~ 190 [2002]
  • The effect of raters’ language background on English-speaking test ratings across test-takers’ oral proficiency levels
    유경아 응용언어학 26 (4) : 395 ~ 419 [2010]
  • The effect of rater variables in the development of an occupation-specific language performance test
    Brown Brown, A Language Testing 12 (1) : 1 ~ 15 [1995]
  • Teaching pronunciation : A course book and reference guide
    Celce-Murcia, M. Cambridge University Press [2010]
  • Teaching American English pronunciation
    Avery, P. Oxford University Press [1992]
  • TOEFL equivalency table
    Vancouver English Centre
  • Native and non-native judgments of intelligibility and irritation
    Fayer, J. M. Language Learning 37 (3) : 313 ~ 326 [1987]
  • Measuring second language performance
    McNamara, T. F Longman [1996]
  • Intelligibility of native and non-native dutch
    van Wijngaarden, S. Speech Communication 35 : 103 ~ 113 [2001]
  • Calibrating graded assessments : Rasch partial credit method analysis of performance in writing
    Pollitt, A. Language Testing 4 : 73 ~ 92 [1987]
  • An investigation into native and non-native teachers' judgments of an English performance : A mixed methods approach
    Kim, Youn-Hee. Language Testing 26 (2) : 187 ~ 217 [2009]
  • A sociolinguistically based empirically researched pronunciation syllabus for English as an International Language
    Jenkins, J Applied Linguistics 23 (1) : 83 ~ 103 [2002]
  • A long-term research agenda for the tests of written English
    Stansfield, C. W. Language Testing 5 (2) : 160 ~ 186 [1988]