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일반논문 : 소설 해석에서 독자 역할의 중층 구도와 소통 방식 연구

정진석 ( Jin Seok Jeong ) 2014년

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논문상세정보

- 저자 정진석 ( Jin Seok Jeong )
- 제어번호 100003335
- 학술지명 문학교육학
- 권호사항 Vol. 43 No. - [ 2014 ]
- 발행처 한국문학교육학회
- 발행처 URL http://www.ksle.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 385-416 ( 32쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 authorialreader communalreader interpretingnovel intertextualreader narrativecommunication narrativereader novel education readersrole 공동체적독자 독자역할 상호텍스트적독자 서사적독자 서사적소통 소설교육 소설해석 작가적독자
- 참고문헌( 30)
유사주제 논문( 114)

인용/피인용

' 일반논문 : 소설 해석에서 독자 역할의 중층 구도와 소통 방식 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	authorialreader communalreader interpretingnovel intertextualreader narrativecommunication narrativereader novel education readersrole 공동체적독자 독자역할 상호텍스트적독자 서사적독자 서사적소통 소설교육 소설해석 작가적독자
130	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	authorialreader	1	0.0%
	communalreader	1	0.0%
	interpretingnovel	1	0.0%
	intertextualreader	1	0.0%
	narrativecommunication	6	0.0%
	narrativereader	1	0.0%
	novel education	35	0.0%
	readersrole	1	0.0%
	공동체적독자	1	0.0%
	독자역할	2	0.0%
	상호텍스트적독자	1	0.0%
	서사적독자	1	0.0%
	서사적소통	4	0.0%
	소설교육	72	0.0%
	소설해석	1	0.0%
	작가적독자	1	0.0%
계		130	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

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