연구동향 분석

자폐스펙트럼장애 아동의 운동 능력과 사회적 기술 향상을 위한 심리운동 프로그램 개발과 효과 = Development and Effect of Psychomotorik Program to Improve Motor skills and Social skills for Children with Autism Spectrum Disorder

부위 2022년

논문상세정보
인용/피인용
' 자폐스펙트럼장애 아동의 운동 능력과 사회적 기술 향상을 위한 심리운동 프로그램 개발과 효과 = Development and Effect of Psychomotorik Program to Improve Motor skills and Social skills for Children with Autism Spectrum Disorder' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Motor skills and Social skills
  • Psychomotorik Program
  • asd 아동
  • autism spectrum disorder
  • 사회적 기술향상
  • 심리운동프로그램
  • 운동능력
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
252 0

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' 자폐스펙트럼장애 아동의 운동 능력과 사회적 기술 향상을 위한 심리운동 프로그램 개발과 효과 = Development and Effect of Psychomotorik Program to Improve Motor skills and Social skills for Children with Autism Spectrum Disorder' 의 참고문헌

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  • 한국심리운동연구소 심리운동 기본과정 사회경험
    전주: 저자 [2019]
  • 한국심리운동연구소 심리운동 기본과정 물질경험
    전주: 저자 [2019]
  • 한국심리운동연구소 심리운동 기본과정
    전주: 저자 [2019]
  • 한국 영유아 발달선별검사(K-DST) 결과에 따 른 대근육 운동영역의 구성요소와 심리운동프로그램 적용방법에 대한 연구
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  • 특수체육프로그램이 발달장애아동의 사회적 기술에 미 치는 영향
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  • 특수아동교육: 통합학급 교사들을 위한 특수 교육지침서(3판)
    박은혜 이소현 서울: 학지사 [2011]
  • 청각장애학생의 수화습득 과정에 대한 질적 연구. 석사 학위논문
    권순우 대구대학교 대학원 [2001]
  • 지적장애아 조기중재를 위한 심리운동적 접근방법
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  • 중심축 반응 훈련을 적용한 문답형 동요 프로그 램이 자폐범주성장애 아동의 시작하기와 반응하기에 미치는 영향
    방은 최하영 특수교육재활과학연구, 57(3), 259-290 [2018]
  • 정신지체 아동을 위한 심리운동 프로그램의 적용방법 연구
    김윤태 특수교육저널: 이론과 실천, 7(1), 197-214 [2006]
  • 정신건강분야의 국내연구개발동향
    김현수 노성원 하규섭 근 거와 가치, 3, 5-15 [2014]
  • 자폐아 사회성 발달을 촉진하기 위한 교수전략
    강위영 윤점룡 정서․행동장애연구, 18(2), 101-121 [2000]
  • 자폐성 영유아동의 조기중재
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  • 자폐범주성장애 학생의 교과학습 향상을 위한 학업기술 교수전략
    이효정 정서․행동장애연구, 26(1), 247-279 [2010]
  • 자폐범주성장애 학생 또래관계 증진에 대한 국외 연구 동향 및 질적평가지표에 의한 분석
    김유리 문소영 홍주희 자폐성장애 연구, 16(2), 83-109 [2016]
  • 자폐범주성아동의 심리운동 수업참여행동 증진을 위한 보완대체의사소통 중재 연구. 박사학위논문
    신재근 나사렛대학교 대학원 [2021]
  • 유리드믹스에 기반한 심리운동 프로그램이 발달지체 유아의 운동 및 운동지각 능력에 미치는 효과. 박사학위논문
    박정숙 우석 대학교 대학원 [2013]
  • 아동기 자폐증 평정척도 지침서
    김태련 박량규 서울: 특수교 육 [1995]
  • 심리운동적 신체활동 프로그램이 발달지체아동의 운동 능력에 미치는 영향. 석사학위논문
    유진호 한신대학교 일반대학원 [2011]
  • 심리운동이 학령 전 아동의 자아개념, 사회성 및 공격성에 미치는 효과
    이은자 최영실 아동간호학회, 14(4), 379-387 [2008]
  • 심리운동이 지적장애중학생의 놀이자발성에 미치는 영 향. 석사학위논문
    조은경 단국대학교 특수교육대학원 [2013]
  • 심리운동이 지적장애아동의 신체 지각능력, 운동 능력 및 사회적 기술에 미치는 효과. 석사학위논문
    백창의 전남대학교 대학원 [2012]
  • 심리운동이 지적장애 아동의 창의성에 미치는 영향
    김옥현 이숙정 발도르프교육연구, 2(2), 93-115 [2010]
  • 심리운동이 지적장애 아동의 사회적 능력과 또래놀이에 미치는 효과. 석사학위논문
    임진선 단국대학교 특수교육대학원 [2010]
  • 심리운동이 발달지체유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향. 석사학위논문
    최유진 우석대학교 교육대학원 [2012]
  • 심리운동을 통한 교과지도 방법 모색
    김병철 한국지적장애교 육학회 2008년 학술대회지, 1(1), 29-44 [2008]
  • 심리운동놀이가 통합된 발달지체유아의 사회적 상호 작용에 미치는 효과. 석사학위논문
    전현정 단국대학교 특수교육대학원 [2008]
  • 심리운동 활동이 발달지체유아의 운동능력 향상에 미 치는 효과. 석사학위논문
    김나리 우석대학교 일반대학원 [2010]
  • 심리운동 프로그램이 학령전 아동의 자아개념, 사회성 및 운동성 발달에 미치는 효과. 박사학위논문
    최영실 가톨릭대학교 대학 원 [2007]
  • 심리운동 프로그램이 학령기 전 아동의 운동성 발달과 사회적 능력 향상에 미치는 효과. 석사학위논문
    진정원 동국대학교 대학 원 [2015]
  • 심리운동 프로그램이 발달지체유아의 시지각발달에 미 치는 영향. 석사학위논문
    최순례 우석대학교 교육대학원 [2016]
  • 심리운동 프로그램이 발달지체 유아의 사회적 능력에 미치는 영향. 석사학위논문
    정은경 단국대학교 특수교육대학원 [2007]
  • 심리운동 놀이가 발달지체유아의 운동능력 및 신체지 각능력에 미치는 효과. 석사학위논문
    정연수 단국대학교 특수교육대학원 [2006]
  • 심리운동 기반 해결중심가족상담 모델 개발 및 효과 - 학교부적응 아동을 대상으로-. 박사학위논문
    이국향 우석대학교 대학원 [2020]
  • 심리운동 기반 치매선별도구 개발 연구. 박사학위논문
    전지수 우석대학교 대학원 [2020]
  • 심리운동 관련 연구 동향 분석: 2005∼2012년 국내연구 를 중심으로. 석사학위논문
    최정길 단국대학교 특수교육대학원 [2012]
  • 생활주제에 따른 심리운동 프로그램이 발달지체유아의 동작활동 능력과 사회적 기술 향상에 미치는 효과. 박사학위논문
    강혜정 우석대학교 대학원 [2011]
  • 또래아동 주도의 사회적 시작행동 중재가 통합된 발달 지체아동의 사회적 상호작용에 미치는 효과. 석사학위논문
    하재연 이화 여자대학교 교육대학원 [1999]
  • 누리과정 기반 심리운동프로그램이 발달지체 유아의 사회능력과 운동능력에 미치는 효과. 박사학위논문
    조혜경 우석대학교 대학원 [2014]
  • 놀이, 놀잇감 그리고 놀이공간에 대하여 다시 생각한다
    곽노의 강원유아교육학회 교사워크숍 [2004]
  • 놀이 중심의 심리운동 프로그램이 발달지연 유아의 또 래관계에 미치는 영향. 석사학위논문
    연은모 중앙대학교 교육대학원 [2021]
  • 놀이 이론의 재개념화를 통한 유아교육과정 통합 전략의 탐구
    강현석 황윤세 미래유아교육학회지, 12(2), 33-65 [2005]
  • 기능적 의사소통 중재(FCT)가 ASD유아의 자발적 의사 소통행동 및 문제행동에 미치는 효과. 석사학위논문
    이수진 단국대학교 대학원 [2015]
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