학교스포츠클럽 참여 중학생의 그릿과 감성지능이 학업적 자기효능감에 미치는 영향

박원우 2021년
논문상세정보
' 학교스포츠클럽 참여 중학생의 그릿과 감성지능이 학업적 자기효능감에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 중등교육
  • 감성지능
  • 감정조절
  • 감정활용
  • 과제난이도 선호
  • 그릿
  • 꾸준한 노력
  • 자기감정이해
  • 자기조절효능감
  • 자신감
  • 지속적 관심
  • 체육교육전공
  • 타인감정이해
  • 학교스포츠클럽
  • 학업적 자기효능감
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' 학교스포츠클럽 참여 중학생의 그릿과 감성지능이 학업적 자기효능감에 미치는 영향' 의 참고문헌

  • 현실 요법을 적용한 집단 상담이 여중생의 학습된 무기력 및 학업적 자기효능감에 미치는 효과. 미간행 석사학위논문
    김남희 이화여자대학교 대학원 [2001]
  • 혁신행동을 위한 호텔조리사의 감성지능 및 자기효능감에 관한 연구: 서울지역 5 성급 호텔 조리사를 대상으로
    노수정 관광연구저널, 32, 1-11 [2018]
  • 학업적 정서조절 척도개발 및 학업적 정서조절, 학습전략, 학업적 자기 효능감과 학업성취의 관계모형. 미간행 박사학위논문
    유지현 숙명여자대학 교 대학원 [2012]
  • 학업적 자기효능감의 구인 및 측정에 관한 연구. 미간행 석사학위 논문
    박인영 이화여자대학교 대학원 [1999]
  • 학업적 자기효능감 척도개발 및 타당화
    김아영 박인영 한국교학학회, 39(1), 95-123 [2001]
  • 학교스포츠클럽 활동 무용수업 참여자들의 감성지능, 신체적 자기효 능감, 학교적응 간의 관계. 미간행 석사학위논문
    김진아 연세대학교 교육대학원 [2020]
  • 학교스포츠클럽 치어리딩 참여 청소년의 GRIT 연구. 미간행 박사 학위논문
    연은정 경희대학교 대학원 [2019]
  • 학교스포츠클럽 참여 중학생의 신체적 자기효능감과 운동지속의 관계. 미간행 석사학위논문
    박윤기 한국교원대학교 대학원 [2013]
  • 학교스포츠클럽 참여 중학생의 스포츠가치관이 학업적 자기효능감 과 대인관계성향에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    양인제 한국교원대학교 대 학원 [2017]
  • 학교스포츠클럽 참여 중학생의 사회성이 정서지능 및 학교생활적 응에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    송지훈 경희대학교 교육대학원 [2017]
  • 학교스포츠클럽 주말리그 참여에 따른 건강관련체력과 학교소속감 의 차이. 미간행 석사학위논문
    백승혜 한국교원대학교 교육대학원 [2019]
  • 학교스포츠클럽 운영계획
    교육부 서울 : 교육부 [2007]
  • 학교스포츠클럽 배구종목 참여 중학생의 재미요인과 운동지속의도 의 관계에서 학교생활만족의 매개효과. 미간행 석사학위논문
    유은상 한국교원대 학교 대학원 [2021]
  • 통제소재, 마인드셋, 그릿, 학업성취 간의 구조적 관계분석. 미간행 박사학위논문
    이정림 안동대학교 대학원 [2016]
  • 초등학생의 축구 학교스포츠클럽 참여가 학생건강체력에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    황일호 한국체육대학교 교육대학원 [2014]
  • 초등학생의 정서지능 그릿 협력적조절 및 학교행복감 간의 관계. 미간행 석사학위논문
    남미정 대구교육대학교 교육대학원 [2018]
  • 초등학생의 끈기(Grit), 자기효능감, 성취목표, 학업 적 자기조절의 구조적 관계
    임효진 하혜숙 황매향 교육과학연구, 47(3), 43-65 [2016]
  • 초등학생의 그릿(Grit)과 학업성취도의 관계에서 자기조절학습의 매개효과
    김명섭 하혜숙 황매향 한국초등상담교육학회, 16(3), 301-319 [2017]
  • 초등학생의 감성지능, 학업적 자기효능감, 창의적 성향간의 관계 규명. 미간행 석사학위논문
    김혜림 이화여자대학교 대학원 [2013]
  • 초등학생들의 지속적인 펀(fun) 프로그램 참여에 따른 체육 내적동 기 및 정서지능의 관계. 미간행 석사학위논문
    신평호 국민대학교 교육대학원 [2005]
  • 초등학교 아동의 학원수강과 학습동기 및 학업성취도 간 의 관계
    김아영 김영미 교과교육학연구, 2(1), 240-254 [1998]
  • 초등학교 남녀아동의 부모의 학업성취압력과 끈기(Grit) 및 행복감 의 관계. 미간행 석사학위논문
    남순이 경인교육대학교 교육전문대학원 [2016]
  • 초 중 고 학생의 그릿(Grit)에 영향을 미치는 환경 요인 및 성 별 학년별 특성
    김미숙 학습자중심교과교육학회, 15(5), 297-322 [2015]
  • 초 중 고 학생의 그릿(Grit)에 영향을 미 치는 환경 요인 및 성별 학년별 특성
    김미숙 백선희 이성희 최예솔 한국교육개발원, 15(5), 297-322 [2015]
  • 체육수업의 정서적 구조와 특성 탐색
    이병준 한국열린교육학회, 21(2), 259-278 [2013]
  • 체육수업에 대한 학생들의 그릿(Grti)이 학업적 자기효능감 및 수 업 몰입에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    이수정 단국대학교 교육대학원 [2018]
  • 체육교육에서 정서지능의 활용을 위한 연 구
    김동혁 김은혜 류태호 황영호 한국체육학회지, 54(5) 367-378 [2015]
  • 체육교육론
    신영길 서울: 형설출판사 [1992]
  • 체육과교육과정. 교육부 고시 제 2015-74호
    교육부 서울 : 교육부 [2015]
  • 청소년의 학교스포츠클럽 참여가 정서지능 및 또래관계에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    신혜수 단국대학교 교육대학원 [2014]
  • 청소년의 정서지능과 사회지능이 삶의 질에 미치는 영향. 미간행 박사학위논문
    김현준 인하대학교 대학원 [2007]
  • 청소년의 정서지능과 교우관계가 진로성숙도에 미치는 영향. 미간 행 석사학위논문
    정홍란 순천대학교 사회문화예술대학원 [2012]
  • 청소년용 학업적 그릿 척도의 개발과 타당화. 미간행 박사학위논 문
    임현희 경상대학교 대학원 [2018]
  • 청소년들의 학교스포츠클럽 활동 참여가 정서지능 및 친 사회적 행동에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    최윤수 서강대학교 교육대학원 [2019]
  • 청소년들의 농구특기적성 교육 참여유무에 따른 정서발달파 감성 발달의 차이 검증. 미간행 석사학위논문
    주기홍 계명대학교 교육대학원 [2007]
  • 중학생의 학업정서 학업적 자기효능감이 자기조절 학습능력, 학교 생활 만족도에 미치는 영향. 미간행 박사학위논문
    최정희 명지대학교 일반대학원 [2021]
  • 중학생의 학업적 자기효능감, 대인관계능력이 학교적응에 미치는 영향. 미간행 박사학위논문
    박은예 가톨릭관동대학교 대학원 [2014]
  • 중학생의 학교스포츠클럽 참여와 사회적지지 인식, 스포츠자신감 및 운동몰입, 운동지속의 관계. 미간행 석사학위논문
    양현경 한국교원대학교 교육 대학원 [2018]
  • 중학생의 지각된 정서지능과 자기상(Self Image) 및 주관적 안녕감 의 관계. 미간행 석사학위논문
    김삼곤 고려대학교 교육대학원 [2008]
  • 중학생의 방과 후 스포츠클럽 활동과 학업성취도와의 관계. 미간 행 석사학위논문
    김동찬 한국교원대학교 교육대학원 [2106]
  • 중학생들의 체육수업 참여 인식에 관한 연구. 미간행 석사학위논 문
    남상철 경희대학교 교육대학원 [2004]
  • 중학생들의 방과 후 체육프로그램참여에 따른 감성지능과 학교조 직문화인식이 학교생활 및 학업만족에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    김대연 계명대학교 교육대학원 [2012]
  • 중학교 학교스포츠클럽 활동 수업몰입이 스포츠가치관 및 지속적 참여의도에 미치는 영향
    성희제 미간행 석사학위논문. 경희대학교 교육대학원 [2016]
  • 중학교 체육수업에 대한 학생 의식 조사 연구 : 체육교사 및 체육 과목에 대한 학생 선호도 조사. 미간행 석사학위논문
    김영재 경기대학교 교육대 학원 [2003]
  • 조직구성원의 감성지능이 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구. 미간행 박사학위논문
    정현우 부산대학교 대학원 [2007]
  • 운동하면 내 아이 머리 정말 좋아질까?
    손준구 국제신문 http://www.kookje.co.kr/news2011/asp/newsbody.asp?code=1700&key=2020111 2.22021003023에서 2020년 11월 13일 검색. [2020]
  • 여성의 체육교육과 체육활동에 대한 인식 분석. 미간행 박사학위 논문
    유응욱 한국체육대학교 대학원 [2001]
  • 아침 시간 플로어볼 운동이 초등학생의 건강관련체력 및 학업 성 취도에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    이미희 한국교원대학교 교육대학원 [2018]
  • 아동의 스포츠 참가와 사회성과의 관계. 미간행 석사학위논문
    하지원 이 화여자대학교 대학원 [1993]
  • 신체 활동을 통한 그릿(grit) 형성 환경 탐색
    유생열 한상모 한국스포츠심 리학회지, 29(1), 1-16 [2018]
  • 스포츠 팀 상호작용 개념 구조 탐색 및 척도 개발. 미간행 박사학 위 논문
    강현우 성균관대학교 일반대학원 [2016]
  • 수업 전 운동장 걷기. 학업 집중력도 높여줘요
    이현우 국민일보 http://news.kmib.co.kr/article/view.asp?arcid=0924088154&code=12160000&cp =nv에서 2020년 11월 7일 검색 [2019]
  • 부정적 피드백의 완충제, 투지(Grit): 부정 적 피드백에 대한 정서 반응에 투지가 미치는 영향
    배은희 손영우 이수란 이슬비 한국심리학회지, 20(3), 25-42 [2016]
  • 방과후 체육활동 참여가 중학생의 건강체력 및 학습능력에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    반선미 전남대학교 대학원 [2016]
  • 방과후 스포츠활동이 초등학생의 신체상과 감성지수에 미치는 영 향
    문규진 한국초등체육학회지, 16(2), 29-38 [2010]
  • 무용 수업에 참여한 초등학생들의 감성지능과 자기효능감 및 또래 유능성과의 관계
    장하나 미간행 석사학위논문. 강원대학교 대학원 [2012]
  • 대학생의 그릿과 어려운 과제 수행의 관계: 자기조절 효능감 효능 감과 몰입을 중심으로. 미간행 석사학위논문
    이지영 이화여자대학교 대학원 [2017]
  • 대학생의 그릿(Grit)과 학업성취와의 관계에서 학업적 자기효능감 의 매개효과. 미간행 석사학위논문
    한상춘 전북대학교 교육대학원 [2017]
  • 대학 학생선수의 그릿과 학업적 자기효능감, 선수만족간의 구조적 관계
    김주영 한국체육교육학회지, 23(4), 233-244 [2019]
  • 다문화 가정 청소년들의 스포츠 활동 참여가 학교생활적응에 미치 는 영향 -사회적 지지와 그릿의 매개효과-. 미간행 박사학위논문
    김태원 성결대 학교 일반대학원 [2021]
  • 뉴스포츠에 대한 남녀학생의 인식차이 탐색
    김낭규 김영범 교과교육학연 구 18(2), 343-363 [2014]
  • 뉴스포츠 참여 중학생의 운동가치인식과 운동지속 그리고 심리적 안녕감의 관계. 미간행 석사학위논문
    김언지 대구대학교 대학원 [2018]
  • 그릿: 잠재력을 실력으로, 실력을 성적으로, 결과로 증명하는 공부 법
    김주환 경기 : 쎔엔피캇. 단행본 [2013]
  • 공부 또 공부... 앉아만 있는 한국 청소년 ‘운동부족’ 전 세계 최악수준
    김경훈 서울 경제 https://www.sedaily.com/NewsView/1VQWBLOS3H에서 2020년 11월 7일 검색 [2019]
  • 고등학생의 학업적 자기효능감과 진로동기간의 관 계에서 그릿(grit)의 매개효과 검증
    유영란 유지원 윤성혜 직원교육연구, 36, 44-66 [2017]
  • 고등학생의 사회적 지지와 학업적 자기효능감의 관계에서 그릿의 매개효과. 미간행 석사학위논문
    김아영 상지대학교 평화안보 상담심리 대학원 [2018]
  • 고등학생의 마인드셋이 그릿을 매개로 학업적 자기효능감에 미치 는 영향. 미간행 석사학위논문
    이서정 이화여자대학교 대학원 [2018]
  • 고등학생의 마인드셋과 학교적응의 관계에서 학업적 자기효능감의 매개효과. 미간행 석사학위논문
    변정수 부산대학교 교육대학원 [2021]
  • 고등학생의 그릿(Grit)과 객관적 추론, 자기조절 학습효능감 간의 관계 규명
    박현경 유영란 유지원 청소년학연구, 22(10), 367-385 [2015]
  • 고등학생의 감성지능이 영어 학습 불안, 학업적 자기효능감, 영어 능숙도에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문
    김아영 한국외국어대학교 교육대학원 [2019]
  • 고등학교 학교스포츠클럽 활동에 대한 관여도가 학업적 그릿에 미 치는 영향. 미간행 석사학위논문
    박인회 경남대학교 교육대학원 [2020]
  • 감성지능 향상을 위한 미술 감상 표현 통합 프로그램 연구. -현 대미술 작품을 중심으로-. 미간행 석사학위논문
    김혜진 국민대학교 교육대학원 [2016]
  • 간호사의 그릿(Grit)과 감성지능, 간호업무성과, 이직의도 간의 관 계. 미간행 석사학위논문
    최윤경 한국성서대학교 일반대학원 [2020]
  • 간호대학생의 투지와 감성지능이 전공만족도에 미 치는 영향
    김은정 김혜련 조영미 의료경영학연구, 12(3), 23-30 [2018]
  • 韓청소년 수면부족에 학업 스트레스…선진국 중 행복도 최하 위
    김경윤 연합뉴스 https://www.yna.co.kr/view/AKR20191224069000002?input=1195m에서 2020년 11월 7일 검색 [2019]
  • NEW AMOS 16.0 구조방정식 모형분석
    김계수 서울 : 한나래 [2008]
  • Grit 수준에 따른 부정적 피드백에 대한 반응 및 회상 차이
    배은희 이수란 이슬비 한국심리학회 학술대회 자료집, 8, 334-334 [2015]
  • 2020년 학교체육 활성화 추진 기본계획
    교육부 서울 : 교육부 [2020]