연구동향 분석

베트남인 학습자의 한국어 음운규칙 적용 양상 분석 연구

최정선 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 베트남인 학습자의 한국어 음운규칙 적용 양상 분석 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 대조분석
  • 발음
  • 베트남인 학습자
  • 연음
  • 오류 분석
  • 음운규칙
  • 음운규칙 적용도
  • 음절
  • 표기심도가설
  • 한국어교육
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' 베트남인 학습자의 한국어 음운규칙 적용 양상 분석 연구' 의 참고문헌

  • ｢우리말 소리의 체계｣
    신지영 차재은 한국문화사 [2003]
  • 활용에서의 유음 탈락ㆍ유음화의 선택적 적용, ??동악어문학?? 54
    변용우 동악어문학회, 255~293쪽 [2010]
  • 허유라ㆍ박덕유, 한국어 초급교재에서의 발음 교육 방안 연구: 음운변동 규칙을 중심으로, ??새국어교육?? 90
    한국국어교육학회, 368~388쪽 [2012]
  • 허용ㆍ김선정, ??대조언어학??
    소통 [2013]
  • 한자어에서의 음운현상의 발생과 제약의 기제, ??語文學?? 143
    변용우 한국어문학회, 1~32쪽 [2019]
  • 한글단어재인에서 음운규칙의 적용도 연구
    임유경 이화여대 석사학위논문 [2006]
  • 한글 단어재인에서 습득연령의 영향, ??인지과학학회?? 24(4)
    김선경 이혜원 한국심리학회, 339~363쪽 [2013]
  • 한국어와 베트남어의 음운론적 대조연구: 베트남인 학습자의 음운 오류 양상을 기반으로
    박정태 중부대 박사학위논문 [2018]
  • 한국어와 베트남어의 사동문 대조 연구, ??영주어문?? 41
    김성주 영주어문학회, 57~81쪽 [2019]
  • 한국어교육을 위한 한ㆍ베 음운 대조
    김선정 2018 한국언어문화교육학회 제13차 국제학술대회, 5~13쪽 [2018]
  • 한국어교육을 위한 베트남인 학습자의 초성 자음 난이도 위계 설정 연구, ??교육문화연구?? 23(5)
    김선정 장선미 인하대 교육연구소, 395~414쪽 [2017]
  • 한국어교육용 문법 요소의 위계화에 대하여. ??국어교육연구?? 23
    민현식 서울대 국어교육연구소, 61~130쪽 [2009]
  • 한국어교육 발음 교재의 구성 방식과 내용, ??우리말연구?? 18
    김영선 우리말학회, 237~260쪽 [2006]
  • 한국어 학습자의 종성 습득 연구
    정미지 이화여대 박사학위논문 [2013]
  • 한국어 학습자의 음성 변별 능력과 음운 습득 능력의 상관성에 관한 연구, ??말소리와 음성과학?? 2(1)
    권성미 정미지 한국음성학회, 23~32쪽 [2010]
  • 한국어 학습자의 발음 능력과 독해 능력의 관계, ??Journal of Korean Culture?? 44
    정명숙 한국어문학국제학술포럼, 157~188쪽 [2019]
  • 한국어 학습자를 위한 전략적 발음 교육, ??한국어학?? 38
    정명숙 한국어학회, 345~369쪽 [2008]
  • 한국어 학습자를 위한 발음 규칙의 위계화 연구, ??인문사회21?? 8(4)
    이창봉 아시아문화학술원, 557~574쪽 [2017]
  • 한국어 음운변동 규칙의 교수 학습 순서 연구, ??한국어교육?? 15(3)
    김형복 국제한국어교육학회, 23~41쪽 [2004]
  • 한국어 음운론과 한국어 발음 교육의 상관성에 대한 일고찰: 자모 교육과 음운 변동 교육을 중심으로, ??어문론집?? 43
    박기영 중앙어문학회, 7~30쪽 [2010]
  • 한국어 음운 변동 규칙의 효율적인 발음교육방안 연구
    이현아 동아대 석사학위논문 [2008]
  • 한국어 분절음 교육과 발음 수업 운영
    김은애 2015년 제1차 국내 한국어 교원 공동 연수회 자료집 [2015]
  • 한국어 발음 교육 연구의 성과와 과제, ??이중언어학?? 47
    정명숙 이중언어학회, 423~451쪽 [2011]
  • 한국어 모음의 인지 및 발음 교육 방안. ??이중언어학?? 23
    양순임 이중언어학회, 187~209쪽 [2003]
  • 한국어 단어재인에서 습득연령효과의 탐색, ??한국심리학회지: 인지 및 생물?? 23(4)
    김선경 김연정 이혜원 최정선 한국심리학회, 476~485쪽 [2011]
  • 한국어 교재 개발의 실제-동국대학교 중급교재를 중심으로, ??국제언어문학?? 41
    김진영 이인희 최은경 국제언어문학회, 115~144쪽 [2018]
  • 한국어 교실에서 소수언어권 학습자의 적응 및 부적응 요인 분석, ??외국어로서의 한국어교육?? 42
    연준흠 이경주 최정선 연세대 언어연구교육원 한국어학당, 411~443쪽 [2015]
  • 학습자 모국어의 변이음 정보를 이용한 한국어 발음 교육의 효과, ??한국어교육?? 22(2)
    이경희 정명숙 국제한국어교육학회, 151~167쪽 [2000]
  • 팜티휘엔짱, 베트남어권 학습자의 학습 수준에 따른 한국어 발음 특성 연구: 비음화ㆍ유음화를 중심으로
    연세대 석사학위논문 [2017]
  • 쩌우티투튀, 한국어와 베트남어의 음운론적 대조 연구
    영남대 석사학위논문 [2011]
  • 중국인과 베트남인의 한국어 단순모음 습득 연구
    김지영 군산대학교 박사학위논문 [2018]
  • 중국인 학습자의 한국어 음운규칙 습득 연구, ??이중언어학?? 46
    장향실 이중언어학회,367~390쪽 [2011]
  • 중국어권 학습자를 위한 한국어 발음교육 연구
    김길동 단국대 박사학위논문 [2008]
  • 자음 연쇄에서의 제약의 성립과 해소, ??동악어문학?? 76
    변용우 동악어문학회, 35~90쪽 [2018]
  • 읽기초기과정의 음운부호화, ??한국심리학회지: 인지 및 생물?? 17(3)
    이혜원 한국심리학회, 363~381쪽 [2005]
  • 일본인 학습자의 한국어 파찰음 발음교육방안 연구
    노미숙 부산외국어대 석사학위논문 [2011]
  • 이향, 한국어 발음 교육 목표와 교육 내용 재고를 위한 실험연구, ??한국어교육?? 28(3)
    국제한국어교육학회, 105~126쪽 [2017]
  • 이향, 한국어 말하기 수행평가의 발음 범주 채점에 대한 타당성 검증
    이화여대 박사학위논문 [2013]
  • 이향, 중국어권 학습자를 위한 발음 교재 개발 방안
    이화여대 석사학위논문 [2002]
  • 이향, 외국인 어투에 대한 한국어 원어민 화자의 언어 태도 연구, ??한국언어문화학?? 13(3)
    국제한국언어문화학회, 199~229쪽 [2016]
  • 이중 언어자의 언어 전환 비용: 언어 산출을 중심으로, ??언어과학연구?? 82
    우연화 이혜원 언어과학회, 237~259쪽 [2017]
  • 의사소통 능력 향상을 위한 한국어 통합교재 단원 구성 전략 분석, ??국제언어문학?? 32
    김혜진 남궁혜남 이인화 최은경 국제언어문학회, 203~229쪽 [2015]
  • 음향 분석을 통한 프랑스인 학습자의 한국어 발음 습득 연구
    김은애 이화여대 박사학위논문 [2013]
  • 음운현상과 문법 정보의 관계, ??동악어문학?? 66
    변용우 동악어문학회, 9~66쪽 [2016]
  • 음운론에서의 심리적 실재성과 음운과정, ??동악어문학?? 36
    변용우 동악어문학회, 201~220쪽 [2000]
  • 음운규칙의 적용 용이성이 음운 정보처리에 미치는 효과, ??한국심리학회지: 인지 및 생물?? 15(3)
    김정오 이해숙 한국심리학회, 425~454쪽 [2003]
  • 유성자음 뒤의 경음화 현상에 대하여 -‘ㄷ’ 첨가 규칙의 설정과 관련하여, ??동악어문학?? 59
    변용우 동악어문학회, 223~263쪽 [2012]
  • 외국인 한국어 학습자를 위한 음운규칙 항목 선정 연구, ??한국언어문학?? 65
    장향실 한국언어문학회, 137~158쪽 [2008]
  • 외국인 학습자를 위한 한국어 음운규칙의 제시 순서 연구, ??한국어교육?? 19(3)
    장향실 국제한국어교육학회, 1~20쪽 [2008]
  • 외국어 음에 대한 음성적 민감성과 음소 습득 능력에 관한 연구, ??새국어교육?? 97
    권성미 한국국어교육학회, 209~232쪽 [2013]
  • 어말 음절구조의 특성과 한국어 교육적 접근, ??언어과학연구?? 24
    김선정 언어과학회, 23~40쪽 [2003]
  • 습득연령이 단어명명과제와 그림명명과제에 미치는 영향
    최정선 이화여대 석사학위논문 [2008]
  • 숙달도와 거주 기간에 따른 베트남 학습자의 발음 습득 양상: 자음과 음운현상을 중심으로, ??이화어문논집?? 35
    이혜정 이화어문학회, 143~172쪽 [2015]
  • 수의적 음운 현상의 종류와 그 특성, ??국어국문학?? 142
    신승용 국어국문학회, 137∼161쪽 [2006]
  • 서영, 한국어 발음 교육 내용의 선정 및 위계화: 중국어권 학습자를 대상으로
    연세대 박사학위논문 [2015]
  • 부이티응옥빚, 한국어와 베트남어의 어문 규정 대조 연구
    영남대 석사학위논문 [2011]
  • 베트남인을 위한 한국어 연음 교육 방안 연구
    최진아 부산대 석사학위논문 [2019]
  • 베트남인 화자의 한국어 파찰음 발음 연구, ??한국어학?? 59
    김소현 김영주 한국어학회, 145~168쪽 [2013]
  • 베트남인 한국어 학습자의 이중모음 유형에 따른 음절 길이 변화. ??외국어교육연구?? 33(4)
    박현진 한국외국어대 외국어교육연구소, 263~280쪽 [2019]
  • 베트남인 한국어 학습자의 발음 연구-숙달도별 음운규칙 적용도를 중심으로, ??언어와 문화?? 15(4)
    최정선 한국언어문화교육학회, 263~285쪽 [2019]
  • 베트남인 학습자의 한국어 발음 오류 분석 및 교육방안 연구
    강정희 동국대 석사학위논문 [2009]
  • 베트남인 학습자의 한국어 발음 습득 양상 연구 - 출신 지역과 학습 기간을 중심으로
    윤샛별 한국외국어대 석사학위논문 [2018]
  • 베트남인 학습자의 한국어 발음 교육에 관한 연구: 종성 ‘ㄹ’을 중심으로
    강소영 동신대 석사학위논문 [2016]
  • 베트남인 학습자의 한국어 경음화 발음 교육 방안 연구, ??한국어교육?? 15(2)
    김영선 국제한국어교육학회, 51~73쪽 [2004]
  • 베트남인 학습자에 대한 한국어 폐찰음 인지 연구, ??우리말연구?? 59
    김지영 박시균 우리말학회, 177~201쪽 [2019]
  • 베트남인 학습자를 대상으로 한 한국어 발음 교육을 위한 기초 연구
    신정애 경기대 석사학위논문 [2005]
  • 베트남인 초급 학습자의 한국어 유음 발음 양상에 대한 분석, ??이화어문논집?? 39
    황미경 이화어문학회, 49~87쪽 [2016]
  • 베트남어의 인칭 대명사 체계에 대하여: 1 , 2 인칭 대명사를 중심으로, ??이중언어학?? 17
    이선웅 이중언어학회, 283-299쪽 [2000]
  • 베트남어권 학습자의 한국어 발음 특성 연구: 음운 현상을 중심으로
    김정연 계명대 석사학위논문 [2018]
  • 베트남 한국어 학습자의 종성 인식에 따른 성조 실현 연구
    권기현 경희대 석사학위논문 [2015]
  • 베트남 한국어 학습자를 위한 자음 발음 교육 전략: 실험음성학적 분석을 중심으로
    김영옥 경희대 석사학위논문 [2012]
  • 베트남 학습자의 한국어 종성유음 산출에 대한 음성학적 연구, ??인문언어?? 18
    박시균 오종철 최지은 국제언어인문학회, 245~262쪽 [2016]
  • 베트남 결혼이주여성의 한국어 발음오류와 발음교육: 평음, 격음, 경음을 중심으로
    김희정 군산대 석사학위논문 [2010]
  • 문법교육 위계화를 위한 방법론 개발-품사 교육을 대상으로. ??문법교육?? 10
    이관희 한국문법교육학회, 205~240쪽 [2009]
  • 등급별 한국어 문법교육-한국어 문법교육의 위계화를 중심으로. ??국제학술발표논문집??
    김재욱 국제한국어교육학회, 335~346쪽 [2010]
  • 도록루이엔, 베트남 남부 방언을 쓰는 학습자를 위한 한국어 발음 교수 학습 방안 연구
    연세대 박사학위논문 [2015]
  • 국어의 음절구조에서 골격층렬의 실체, ??국제어문?? 25
    신승용 국제어문학회, 1∼20쪽 [2002]
  • 국어 표기법의 변화와 그 해석-15세기 관판 한글문헌을 중심으로, ??한국어학?? 26
    정우영 한국어학회, 293~326쪽 [2005]
  • 국어 음운현상에 관여하는 형태 보존의 원리에 대한 연구
    변용우 동국대 박사학위논문 [2006]
  • 국어 /ㄹ/의 음절화를 위한 조건과 제약
    정명숙 고려대학교 석사학위 논문 [1995]
  • 고립어(베트남, 중국)권 학습자들의 한국어 듣기 교육 방안, ??국학연구론총?? 23
    민정식 택민국학연구원, 337~371쪽 [2019]
  • 고급 학습자를 대상으로 한 “-을걸” 억양의 변별 교육 및 효과에 관한 연구, ??한국어교육?? 22(3)
    이혜영 국제한국어교육학회, 257~283쪽 [2011]
  • 경음화 교육 내용의 선정과 교육순서 연구-중국어권 학습자를 대상으로
    박고영 고려대 석사학위논문 [2010]
  • ㆍ이나라, 베트남인 초급 한국어 학습자의 단모음 발음에 대한 실험음성학적 연구-여성 화자를 중심으로, ??이중언어학?? 67
    정환민 이중언어학회, 285~307쪽 [2017]
  • The Grammatical Structures of English and Spanish
    Vol . 4 [1965]
  • Strategies for Visual Word Recognition and Orthographical Depth : a Multilingual Comparison
    13 ( 1 ) , 104-115 [1987]
  • Second language speech learning : Theory , findings , and problems , Speech perception and linguistic experience : Issues
    [1987]
  • Once you have been speaking a second language for years , it ’ s too late to change your pronunciation
    [2014]
  • Jin Xue, 한국어교육용 음운규칙 내용 선정 및 위계화 연구: 중국 대학 한국어전공 교육과정을 중심으로
    경희대 박사학위논문 [2019]
  • Hierarchy of Difficulty . As cited in H. Brown ( 1980 )
    [1967]
  • Henry Rogers, ??언어학으로 풀어 본 문자의 세계??
    역락 [2018]
  • HUA, NGUYEN MINH THAO, 베트남 학습자를 위한 한국어 발음 교육 연구
    이화여대 석사학위논문 [2019]
  • Foundation literacy acquisition in European orthographies
    94 ( 2 ) , 143-174 [2003]
  • Error Analysis : Perspectives on Second Language Acquisition
    [1974]
  • Early Use of Orthographic Information in Spoken Word Recognition : Event ? Related Potential Evidence from the Korean Language
    53 ( 4 ) , 544-552 [2016]
  • Diagnosing Second Language Pronunciation
    [2019]
  • DRC : A dual route cascaded model of visual word recognition and reading aloud
    108 ( 1 ) , 204-256 [2001]
  • Contrastive analysis , error analysis and interlanguage in relation to adult Chinese speakers learning English as a second language
    [1980]
  • Brown, ??외국어 학습ㆍ교수의 원리?? 제5판. (권오량, 김영숙 역), (주)피어슨에듀케이션코리아
    (원전은 2000에 출간) [2007]
  • ??한국어 종성 발음 습득 연구??
    정미지 지식과 교양 [2017]
  • ??한국어 음운론의 기초??
    배주채 삼경문화사 [2015]
  • ??한국어 발음 습득 연구: 모음 중심의 실험음성학적 연구??
    권성미 박이정 [2009]
  • ??한국어 발음 교육의 실제??
  • ??한국어 발음 교육론??
    권성미 한글파크 [2017]
  • ??언어심리학??
    Whitney, P. 시그마프레스 [2003]
  • ??국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발 2단계??
    김중섭 국립국어원 [2011]
  • ??국제 통용 한국어교 육 표준 교육과정 적용 연구??
    김중섭 국립국어원 [2017]
  • ??국어 음운론??
    최명옥 태학사 [2004]
  • ??訓民正音?? 언해본의 성립과 원본 재구, ??국어국문학?? 141
    정우영 국어국문학회, 75~113쪽 [2005]
  • ??praat을 이용한 음성 분석 2부: Editors??
    박한상 한빛문화 [2011]
  • ??praat을 이용한 음성 분석 1부: Sound analysis??
    박한상 한빛문화 [2011]
  • /2014), ??국어 음운론 강의??
    이진호 삼경문화사 [2005]
  • /2013), ??한국어의 발음??
    배주채 삼경문화사 [2003]
  • /2001), ??국어음운론 개설??
    배주채 신구문화사 [1996]