박사
한국 근대 아동 독자의 형성 연구 : 일제강점기 아동용 정기간행물의 독자 전략을 중심으로 = A Study on the Evolution of Modern Child Readers in Korea
김민령
2020년
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한국 근대 아동 독자의 형성 연구 : 일제강점기 아동용 정기간행물의 독자 전략을 중심으로 = A Study on the Evolution of Modern Child Readers in Korea' 의 주제별 논문영향력
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주제별 논문영향력
' 한국 근대 아동 독자의 형성 연구 : 일제강점기 아동용 정기간행물의 독자 전략을 중심으로 = A Study on the Evolution of Modern Child Readers in Korea' 의 참고문헌
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《少年》(신문관)
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《붉은져고리》
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《아이들보이》
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《어린이》
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《少年》(조선일보사)
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헤더 몽고메리, 정연우 옮김, 『유년기 인류학』연암서가 [2015]
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청소년문학 장르론』청동거울 [2013]
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지크프리트 슈미트, 박여성 옮김, 『구성주의 문학체계 이론』책세상 [2004]
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존 로 타운젠드, 『어린이문학의 역사』시공주니어 [1996]
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움베르토 에코, 김운찬 옮김, 『이야기 속의 독자』(개정판) [2009]
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아이, 유은경 이원희 옮김, 『일본 근대 독자의 성립』
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버틀러, 『젠더트러블』
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마리아 니콜라예바, 김서정 옮김, 『용의 아이들 : 아동문학 이론의 새로운 지 평』문학과지성사 [1998]
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마리아 니콜라예바, 고선주 외 옮김, 『어린이문학에 나타난 힘과 목소리, 주체 성』교문사 [2012]
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마리아 니콜라예바, 『아동문학의 미학적 접근』교문사 [2009]
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로버트 C. 홀럽, 최상규 옮김, 『수용미학의 이론』예림기획 [1999]
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가라타니 고진, 박유하 옮김, 「아동의 발견」, 『일본근대문학의 기원』민음사 [1997]
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『한국현대아동문학사』
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『한국아동문학의 계보와 정전』
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『한국소년운동사』
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『한국 아동문학의 형성』
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『한국 아동문학의 쟁점』
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『한국 아동문학 연구』
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『조선시대 상업출판:서민의 독서, 지식과 오락의 대중화』
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『조선시대 방각본 출판 연구』
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『정본 방정환 전집』
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『작가의 탄생과 근대문학의 재생산 제도』
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『이광수전집』
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『아동문학입론』
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『아동문학과 비평 정신』
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『아동문학개론』
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『식민지하 근대가족의 형성과 젠더』
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『식민지 초등 교육의 형성』
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『속물 교양의 탄생』
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『소파 방정환과 근대 아동문학』
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『미디어의 출현과 근대소설 독자』
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『문학제도 및 민족어의 형성과 한국 근대문학』
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『근대교육 형성기의 모성담론』
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「한국 아동문학의 어제와 오늘」
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「일제 강점기 아동문학 서사 장르의 용어와 개념 고찰」조은숙 『한국 아동
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「어린이 잡지 『아이들보이』」
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「‘소년’, ‘청춘’의 힘과 일상의 재편」
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《한국 아동문학의 형성과 장르 분화;동화와 아동소설을 중심으로》
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《한국 근대 창작동화 형성과정 연구》
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《한국 근대 소설 독자와 소설 수용 양상에 대한 연구》
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《근대계몽기 잡지의 국한문체 연구》
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N. 스턴스 지음, 김한종 옮김, 『인류는 아이들을 어떻게 대했는가』
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<한국 재담의 지속성과 변화>
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<한국 아동문학 형성 과정-『소년』에서 『어린이』(1923)까지>, 《동북아문화연구》 15
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<탐정이 된 소년과 ‘명랑’의 시대 : 아동잡지 『소년』의 탐정소설 연 구>
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<조선후기 서당의 사회적 성격>
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<잡지 『학생계』 연구-년대 초반 중등학교 학생들의 ‘교양주의’와 문학적 욕망의 본질>
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<잡지 『소년』의 기획과 독자 전략>
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<잡지 『소년』에 실린 년대 후반 아동소설의 존재양상과 그 의 미>, 《아동청소년문학연구》 7
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<일제식민통치하 조선인의 교육열에 관한 연구>
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<일제 강점기 제1차 조선교육령 제정과 학제 개편>
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<이솝우화의 수용과 개화기 교과서>, 《한국학보》 7권 3호
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<식민지시기 소년탐정소설과 모험의 상관관계-방정환, 김내성, 박태원 의 소년탐정소설을 중심으로>
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<식민지시기 ‘불량소년’ 담론의 형성-‘민족/국민’ 만들기와 ‘협력’의 역학>
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<숨은 방정환 찾기-방정환의 필명 논란을 중심으로>
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<순수와 동심, 타락한 천사의 기원>
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<서당 교육과 풍속 및 놀이>장재천 《한국사상과 문화》 48집
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<동화의 시대-년대 동화집 발간과 ‘어린이’의 형성과정>
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<대한매일신보』의 편편기담과 쓰는 독자의 출현>
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<다이제스트 세계문학이라는 소비상품과 미디어자본의 문화정치학>
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<년대 후반 동인문학 장의 형성과 세대론의 전개-시인부락을 중 심으로>
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<년대 아동문학의 독자와 텍스트 미학 연구>, 《한민족문화연구》 48
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<년대 아동 신문 『붉은 저고리』 연구>, 《한국근대문학연구》 4
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<년대 식민지 조선의 소년탐정소설과 아동문학으로서의 위상-박 태원, 김내성, 김영수를 중심으로>
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<년대 『어린이』지 독자공동체의 형성과 변화>
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<근대소년잡지 『어린이』의 ‘독자담화실’ 연구-세대 간 소통 양상과 기 능을 중심으로>
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<근대 아동독자의 형성과정 연구>, 《동화와 번역》 25
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<근대 소년잡지 『신소년』의 독자투고제도 연구>
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<冒險探偵小說과 김내성 『白假面』의 관계 연구>
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<『신소년』 독자담화실의 특성과 기능>
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<『별나라』와 계급주의 아동문학의 의미>
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<‘청년’, 갈 곳을 잃다-년대 청년담론에 대한 연구>
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<~20년대 교양-문예 담론 형성에 대한 고찰>
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<3.1운동과 ‘학생’-‘학생-청년’의 담론적 재편성 고찰>
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<1929년 창간된 『학생』지와 소파 방정환>