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중국 현지 한국어 학습자를 위한 요청 화행 교육 방법 연구 = 针对中国当地韩国语学习者的 请求言语行为 教学方法研究' 의 주제별 논문영향력
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주제별 논문영향력
' 중국 현지 한국어 학습자를 위한 요청 화행 교육 방법 연구 = 针对中国当地韩国语学习者的 请求言语行为 教学方法研究' 의 참고문헌
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《중국 대학 출판 한국어 교재》
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《한국 대학 출판 한국어 교재》
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현대국어의 공손성 연구
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현대 한국어 활용어미의 의미와 부담줄이기의 상관성
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한국어 문법 교육에서의 화용 정보 기술에 대한 고찰
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조천 박지현, 「한국인 및 중국인 강사의 한국어 수업에 대한 중국 대학생들의 인 식」, 『교육문제연구』 21(2)전북대학교 교육문제연구소, 145-172 [2015]
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일본인 한국어 고급 학습자의 거절 화행 실현 양상 연구
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이슬비, 「한국어 교사의 학습자 오류 평가에 대한 연구 -원어민(NS) 교사 와 비원어민(NNS) 교사의 오류 판정 양상을 중심으로-」, 『국어교육연구』 22
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연구조사방법론
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비원어민 한국어교사 연구의 동향 분석
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국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발 2단계
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국제 통용 한국어 표준 교육과정 적용 연구
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『홍콩 한국어 학습자의 요청과 거절 화행 양상 연구』
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『현대영어교육의 이해와 전망』
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『한중 한국어 교재 대화문에 나타난 공손표현 연구 -요청화행을 중심으 로-』
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『한중 요청화행의 단계별 대조 연구』
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『한중 요청 화행에 관한 연구』
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『한국어와 중국어의 요청화행 대조 연구』
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『한국어교육을 위한 과제활동 연구』
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『한국어교사 학습공동체 프로그램 개발』
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『한국어 화행 교육의 필요성과 교수 방안 연구 -‘요청‘ 화행을 중심으 로-』
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『한국어 학습자의 학습 불안 연구』
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『한국어 학습자를 위한 요청화행 교육 방안 연구』
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『한국어 지시화행의 담화문법 연구 -의미, 형태, 사용에 대한 맥락 분석 적 접근을 중심으로-』
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『한국어 지시 화행과 공손성의 상관관계 연구 -부탁 화행과 제의 화행을 중심으로-』
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『한국어 중고급 교재 대화문에 나타난 사회언어학적 변인 분석 -대화참 여자 간의 관계를 중심으로-』
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『한국어 의도성 표현의 교육 방안 연구』
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『한국어 요청 화행의 교육 방안 연구 -중국인 초급 KFL 학습자를 대상 으로-』
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『한국어 요청 화행에서 사용되는 문법표현 위계화 연구』
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『한국어 문법 총론 Ⅱ』
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『한국어 문법 교육 연구 -추측 표현을 중심으로-』
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『한국어 명령문의 문법과 화행 연구』
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『한국어 교재의 제시대화문 구성 연구』
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『한국어 교재의 공손성 분석 -요청 발화를 중심으로-』
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『한국어 교재 대화문에 나타난 명령 요청 제안의 적절성 연구』
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『한국어 교재 대화 연구 -대화 구조와 사회언어학적 변인 분석을 중심으 로-』
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『한국어 교육의 이론과 실제』
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『한국어 교육을 위한 ‘-는데’의 교수-학습 내용 체계화』
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『한국어 교수법』
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『한국어 공손표현의 화용론적 연구』
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『한국어 공손성 인식 연구 –요청화행을 중심으로-』
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『학습 환경이 요청화행 전략 및 표현에 미치는 영향 -중국인 학습자를 중심으로-』
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『학습 환경에 따른 몽골인 한국어 학습자의 요청 화행 연구』
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『표현 의도의 표현 방식에 관한 화용론적 연구』
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『태국인 학습자의 한국어 요청 화행 연구』
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『초급 한국어 교재 대화문의 적절성 연구』
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『중학교 체육교과에서 보건환경 교육을 위한 모듈 개발』
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『중국인 한국어 학습자의 화용 능력 발달 연구 -요청 화행 실현 전략을 중심으로-』
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『중국인 한국어 학습자의 요청화행에 관한 연구』
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『중국인 한국어 학습자 요청화행 사용 양상 분석을 통한 한국어 교재 재구성 방안 연구 -한 중 비교를 중심으로-』
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『중국인 학습자를 위한 의문문의 간접화행 교육 연구』
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『중국인 유학생을 위한 한국어 말하기 교육 연구』
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『중국어권 학습자를 위한 한국어 화행 교육 연구』
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『중국 대학의 한국어과 교육과정 및 인식 연구』
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『중국 대학의 한국어 말하기 교육과정 연구』
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『중국 내 한국어학 전공자를 위한 기본 교재 개발 연구』
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『중 고급 토픽 듣기 영역에 나타난 요청화행의 표현 양상에 대한 연구』
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『입력중심 화행교수와 출력중심 화행교수가 초등학생 화행 습득에 미치 는 효과 분석 -요청하기와 거절하기-』
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『일본인 한국어 학습자의 요청 화행에 관한 연구 -한국인 화자와 일본인 한국어 학습자간의 대조를 통해-』
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『이화 한국어』이화여자대학교 언어교육원, 이화여자대학교출판부
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『영어화용론』
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『영어권 한국어 학습자의 요청 화행에 나타난 언어적 전략과 비언어적 전략 연구』
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『영어교재론 개관』
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『영어교육을 위한 화용론』
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『영어 대화에서의 의사소통 장애 원인 분석 연구』
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『연세 한국어』연세대학교 한국어학당, 연세대학교출판부
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『역할극 수행이 한국어 중급 학습자의 말하기 능력에 미치는 영향』
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『아랍권 한국어 학습자의 요청 화행 사용 양상 분석』
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『성별에 따른 영어권 한국어 학습자의 한국어 요청 화행 적절성 인식 연구』
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『서강 한국어』서강대학교 한국어교육원, 서강대학교 국제문화교육원 출판부
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『사회적 상호작용 과제 중심의 한국어 수업 연구』
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『브라질인 한국어 학습자의 공손표현 사용양상 연구: 요청화행을 중심으 로』
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『북한이탈주민의 요청화행 수행 양상에 대한 연구』
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『미국 영어와 한국어에서의 공손성 비교 연구 -대학생들의 칭찬과 칭찬 반응 화행을 중심으로-』
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『말하기 듣기의 본질적 개념과 교육과정 구성 방안 연구』
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『말하기 듣기 교육에서의 적절성에 관한 연구』
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『대화분석적 관점을 반영한 한국어 요청 화행 교육 방안 -대화참여자 관 계에 따른 요청 대화 인접쌍 분석을 바탕으로-』
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『담화 화용론』
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『국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발(1단계)』
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『국어의 간접화행에 관한 몇 가지 연구』
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『국어의 간접 화행에 관한 연구』
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『과제중심 영어수업이 특성화고등학교 학생들의 학업성취도 및 정의적 영역에 미치는 영향』
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『과제 중심 접근법에 기반한 한국어 교육 과정 개발 방안 연구 -비고츠 키 사회문화이론을 적용하여-』
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『간접화행』
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『韩国语教程』, 张先军 张威威 范若冰, 世界图书出版社.
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『韩国语』, 李先汉 金京善 王丹 金成兰 金正佑, 民族出版社.
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『标准韩国语』, 安炳浩 张敏 权今淑, 北京大学出版社.
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「화행의미론」
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「화행과 요청」
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「화행 교육을 위한 제언」
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「한중 언어에서 요청 화행과 거절 화행의 대조 연구」
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「한국어와 중국어의 요청화행 대조 분석 연구」
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「한국어와 중국어의 요청표현 대조 분석 -TV 드라마의 대화를 중심으로 -」
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「한국어와 중국어의 요청 화행 대조 연구」
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「한국어교육에서의 화행 교육의 목표와 방향 -칭찬 반응 화행을 중심으 로-」
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「한국어교육에서 원어민 교사의 역할에 관한 소고」
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「한국어 화행동사의 분석과 분류」
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「한국어 표현문형 담화기능과의 상관성 분석 연구 -지시적 화행을 중심 으로-」
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「한국어 요청화행 표현연구」
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「한국어 말하기 듣기 교육에서 “실제성 원리”의 적용 층위와 내용」
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「한국어 교재의 대화문에 대하여」
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「한국어 교재 대화문에서 대화 참여자의 상호작용성 연구」
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「한국어 교육에서의 지시 화행 실현 양상 -한국어능력시험을 중심으로 -」
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「한국어 교육에서 화행에 대한 비판적 검토」
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「한국어 교육에서 기초 문법 항목의 선정과 배열 연구」
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「한국어 간접 지시 화행 교육의 실태와 교재 구성 방안 -한국어 교재 분석을 중심으로-」
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「한국 중국 미국 한국어 교재의 대화문 비교 연구- 연세한국어 6, 韓國語 4, Integrated Korean-Advanced Intermediate 1을 중심으로」
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「학술적 글쓰기를 위한 읽기, 생각하기, 글쓰기 수업 모듈」
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「평가 기준을 통한 중국 대학교의 한국어 교재 분석 -북경대학 조선문화 연구소 『한국어 1, 2』와 상해복단대학 『초급한국어 (상, 하)』를 중심으로-」
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「통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안」
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「중국인 한국어 학습자의 한국어교원에 대한 인식 연구 -북경 지역 학 습자를 대상으로-」
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「중국인 한국어 학습자의 -겠-을 포함한 요청 화행의 공손 의미 습득 양 상」, 『한국어 의미학』 40
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「중국의 한국어교육 현황과 문제점 및 해결방안」, 『아시아문화연구』 29
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「중국의 한국어 교재 사용 현황과 개발 방향 연구」
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「중국에서의 한국어교재 편찬에서 제기되는 문제점」
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「중국에서의 한국어교육의 현황과 전망」
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「중국에서의 한국어 교재 개발의 문제점 및 해결 방안」
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「중국대학에서의 한국어교육의 실제와 문제」
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「중국 한국어교재 중 부정의문문 간접화행 기능 출현 양상」
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「중국 연변 조선족 언어의 이질화 연구」
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「중국 산둥지역 한국어교육의 현황 및 전망」
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「중국 대학에서의 한국어문학과 개설 현황 및 발전 방안 연구」
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「중국 대학기관용 한국어 교재 개발 방향에 대한 고찰」, 『중국학연구』 58
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「중국 대학 한국어 교재의 화용적 분석」
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「중국 대학 한국어 교재의 대화문 분석 -요청 화행을 중심으로-」
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「중국 내 한국어교육의 과제와 전망」
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「중국 내 한국어 인재 양성 현황 및 교과과정 개선방안」, 『한국학연구』 50
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「일본인 고급 한국어 학습자의 요청 화행 연구: 전략과 표현을 중심으로」
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「외국인의 요청 표현에 대한 한국인의 반응 연구 -한국인이 선호하지 않는 표현을 중심으로-」
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「외국어로서의 한국어 문법 교육」
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「외국어로서의 한국어 문법 교육 –문법 항목의 선정과 단계화를 중심으 로-」
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「영어권 한국어 학습자의 요청화행 연구」
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「연변 조선족 방언 음성의 실험적 연구」
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「양자체면이론 한국적 커뮤니케이션 이론화의 한 시도」
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「상거래 대화에서의 공손 책략」
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「드라마에 나타난 한국어 요청 거절 화행 분석」
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「대학 기관의 한국어 교재에 대한 비판적 분석 -문화와 문법 영역을 중 심으로-」
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「기능과 문법 요소의 연결을 통한 한국어 교육 -명령 기능을 중심으로 -」
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「국어 지시 화행의 유형과 방법 및 지시 강도」
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「공익광고 텍스트에 나타난 지시화행의 실현 양상 연구」
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「"ウリナラ/한국", "ウリマル/한국어"의 거리 -이양지의 이중언어 문학-」
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“한국어 화행에서 공손성의 실현 양상”
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A Descriptive Study on the Development of Pragmatic Competence by Korean Learners of English in the Speech Act of Complimenting[1996]
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: 한국어 화용론