연구동향 분석
박사

일제 강점기 학생 잡지 『어린이』의 국어교육적 연구

김미미 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 일제 강점기 학생 잡지 『어린이』의 국어교육적 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 『어린이』
  • 국어교육
  • 민간 교육
  • 일제강점기
  • 학생 잡지
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 일제 강점기 학생 잡지 『어린이』의 국어교육적 연구' 의 참고문헌

  • ｢매체 언어와 문법 교육｣, 한글 318
    이관규 한글학회. 169~197쪽 [2017]
  • ｢개화기 국어 문체 연구｣, 국어국문학 111
    민현식 국어국문학회. 37~61쪽 [1994]
  • 활자 흔적-근대 한글 활자의 발자취
    박지훈 이용제 도서출판 물고기 [2015]
  • 화법교육 변천사. 국어교육 119
    전은주 한국어교육학회. 229~266쪽 [2006]
  • 화법 교육론(개정)
    이창덕 역락 [2017]
  • 한말 일제 통감부의 언어정책
    김만곤 전주교대 논문집 5. 전주교육대학교. 383~406쪽 [1970]
  • 한글마춤법통일안과 동아일보의 철자법-어문 규범과 언어 현실의 관계에 대한 고찰. 반교어문연구 39
    안예리 반교어문학회. 281~304쪽 [2015]
  • 한글과 국어 교육. 국어교육 127
    이관규 한국어교육학회. 281~306쪽 [2008]
  • 한글 맞춤법 정책의 변천. 문법교육 25
    이관규 한국문법교육학회. 59~83쪽 [2015]
  • 한국잡지사연구
    김근수 한국학연구소 [2004]
  • 한국잡지백년 1~3
    최덕교 현암사 [2004]
  • 한국근대 아동문학 교육사
    박영기 한국문화사 [2009]
  • 한국 잡지 개관 및 호별 목차집
    김근수 한국학연구소 [1973]
  • 한국 언어정책의 역사적 연구
    이성연 조선대학교 석사학위논문 [1979]
  • 한국 근대의 잡지 표지 이미지 연구
    서유리 서울대학교 박사학위논문 [2013]
  • 한국 근대 초기의 어문운동과 어문정책. 한국문화 33
    송철의 서울대학교 한 국문화연구소. 1~36쪽 [2004]
  • 한국 근대 정기간행물에 관한 서지학적 연구: 1889~1945
    윤정원 이화여자 대학교 석사학위논문 [1996]
  • 한국 근대 아동잡지의 ‘어린이’ 이미지 연구-?어린이?와 ?소년?을 중심으로
    이인영 이화여자대학교 석사학위논문 [2015]
  • 한국 근대 아동문학교육의 형성과 전개과정 연구
    박영기 한국외국어대학교 박사학위논문 [2008]
  • 통감시대 어문교육과 교과서 침탈의 역사
    허재영 경진 [2010]
  • 텍스트 중심 말하기 교육 내용 구성의 전제와 함축. 어문학교육 33
    민병곤 한국어문교육학회. 7~30쪽 [2006]
  • 탐정이 된 소년과 ‘명랑’의 시대-아동잡지 소년의 소년탐정소설 연구. 현대문학의 연구 61
    류수연 한국문학연구학회. 245~274쪽 [2017]
  • 취업목적 말하기의 특성과 교육방안. 화법연구 22
    김보경 한국화법학회. 33~65쪽 [2013]
  • 최남선의 잡지 발간과 초기 근대문학의 재편-소년, 청춘의 문학사적 역할과 위상. 대동문화연구 45
    한기형 성균관대학교 대동문화연구원. 221~260쪽 [2004]
  • 최남선의 영한번역-소년에 실린 번역작을 중심으로
    세종대학교 석사학위논문 [2015]
  • 지식 보급 차원에서 본 근대 계몽기 잡지의 교육적 기능과 한계-소년 한반도를 중심으로. 우리말교육현장연구 9
    허재영 우리말교육현장학회. 235~263쪽 [2015]
  • 조선총독부 초기의 언어정책에 대하여
    김만곤 전주교대 논문집 7. 전주교육 대학교 [1972]
  • 조선어학회 항일투쟁사
    박용규 박이정 한글학회 [2012]
  • 조선어과 교과서의 변천사. ‘조선어 독본’과 국어 문화
    허재영 제이앤씨. 53~87쪽 [2011]
  • 조선어 독본 1~5
    강진호 허재영 제이앤씨 [2010]
  • 제국과 식민지, 그 사이의 ‘소년’-잡지 소년을 중심으로. 우리말글 47
    정혜영 우리말글학회. 483~502쪽 [2009]
  • 잡지 학생계 연구-1920년대 초반 중등학교 학생들의 ‘교양주의’와 문학적 욕망의 본질. 상허학보 20
    박지영 상허학회. 121~164쪽 [2007]
  • 잡지 청춘 독자투고란의 어문교육사적 연구. 작문연구 4집
    황혜진 한국작문 학회. 145~172쪽 [2007]
  • 잡지 소년의 발행을 통한 신대한 소년의 양성과 신문화 형성. 한국 아동문학연구 22
    선주원 한국아동문학학회. 61~88쪽 [2012]
  • 잡지 소년의 독자투고에 대한 어문교육사적 연구. 고전문학과교육 12
    황혜진 한국고전문학교육학회. 159~180쪽 [2006]
  • 잡지 소년의 기획과 독자 전략-글쓰기 형식 훈련과 ‘읽기’의 이중 화 전략. 한국현대문학연구 41
    전은경 한국현대문학회. 663~714쪽 [2013]
  • 잡지 소년에 실린 1930년대 후반 아동소설의 존재양상과 그 의미. 아동청소년문학연구 7
    송수연 한국아동청소년문학학회. 7~25쪽 [2010]
  • 잡지 소년(少年)에 수록된 고시조와 최남선의 창작 시조에 대한 연속적 고찰. 한국시가연구 32
    김윤희 한국시가학회. 289~320쪽 [2012]
  • 잡지 소년 수록 설명문의 서사적 성격-근대전환기 학회지 수록 문답체 설명문과의 대비적 고찰을 중심으로. 현대소설연구 51
    문한별 한국현대소설 학회. 159~181쪽 [2012]
  • 잡지 미디어로서 어린이의 성격과 의미. 대동문화연구 50
    박현수 성균관 대학교 동아시아학술원. 261~296쪽 [2005]
  • 잡지 少年과 국민문화의 형성. 한국현대문학연구 21
    조윤정 한국현대문학 회. 9~44쪽 [2007]
  • 일제하의 언어 문자 정책
    박성의 서울: 민중서관 [1970]
  • 일제의 한국 언어정책 논고: 1910년대를 전후한 언어정책을 중심으 로
    김만곤 우석대학교 석사학위논문 [1969]
  • 일제의 대한 식민지 언어정책의 배경 언어관 고찰
    최옥경 전남대학교 석사 학위논문 [1993]
  • 일제강점기 아동문학 서사 장르의 용어와 개념 고찰-아동 잡지에 나타난 ‘동화’와 ‘소설’ 관련 용어를 중심으로. 아동청소년문학연구 4
    조은숙 한국아 동청소년문학학회. 67~102쪽 [2009]
  • 일제강점기 동시 및 동요 장르명의 통시적 고찰. 아동청소년문학연 구 4
    박영기 한국아동청소년문학학회. 103~138쪽 [2009]
  • 일제 침략기의 국어 활동과 정부 수립과의 관계. 한국어정보학 11
    조오현 한국어정보학회. 12~21쪽 [2009]
  • 일제 강점기의 국어 정책. 한국어문학연구 46
    최용기 한국어문학연구학회. 9~32쪽 [2006]
  • 일제 강점기 한글 표기론과 교수 방법론의 국어교육사적 의미. 어문 론총 제73호
    허재영 한국문학언어학회. 157~183쪽 [2017]
  • 일제 강점기 학생 잡지 어린이의 독자 글쓰기 교육 연구-독자 투고제와 논평 및 교정 활동을 중심으로. 제70회 국어교육학회 전국학술대회 자료집
    김미미 국어교육학회. 184~192쪽 [2019]
  • 일제 강점기 잡지 어린이의 어문 교육 내용 검토. 제48회 한말연 구학회 전국학술대회 자료집
    김미미 한말연구학회. 1~22쪽 [2018]
  • 일제 강점기 어문정책과 어문생활
    허재영 경진 [2011]
  • 일제 강점기 아동 잡지 어린이의 지상(誌上) 말하기 교육 내용 연구. 제22차 한국어문교육연구소 전국학술대회 자료집
    김미미 고려대학교 한국어문 교육연구소. 71~93쪽 [2019]
  • 일본의 식민지 언어정책과 한국인의 대일의식
    이연수 한국외국어대학교 박 사학위논문 [1985]
  • 윤석중 연구(아동청소년문학총서 04)
    김제곤 도서출판 청동거울 [2013]
  • 우리말의 탄생-최초의 국어사전 만들기 50년의 역사
    최경봉 책과함께 [2005]
  • 열강의 식민지 언어정책에 관한 연구
    이성연 전남대학교 박사학위논문 [1988]
  • 어원 탐구1-어린이. 새국어생활 7-2
    이기문 국립국어원. 107~114쪽 [1997]
  • 어린이지 번역동화 연구
    충남대학교 석사학위논문 [2007]
  • 어린이誌에 나타난 방정환의 아동교육사상 연구
    김형태 한국교원대학교 석사학위논문 [2002]
  • 어린이誌에 나타난 兒童文學 樣相 硏究
    이정석 전남대학교 석사학위논문 [1993]
  • 어린이 총목차(1923~1949)(근대서지총서 9)
    김경희 소명출판 [2015]
  • 어린이 잡지 아이들 보이의 총 목차와 폐간호. 민족문학사연구 42
    박진영 민족문학사학회. 426~453쪽 [2010]
  • 어린이 잡지 속 애화 연구. 아동청소년문학연구 20
    오주영 한국아동청소 년문학학회. 149~185쪽 [2017]
  • 어린이 자매지 학생의 의미. 상어학보 8
    이명희 상허학회. 51~69쪽 [2002]
  • 어린이 소재 전래동화를 통해 본 소파 방정환의 이념적 지향과 성 격
    정선희 고려대학교 석사학위논문 [2014]
  • 어린이 부록 어린이세상의 아동문화사적 의미. 근대서지 16
    장정희 근 대서지학회. 211~231쪽 [2017]
  • 아이생활 연구. 한국아동문학연구 24
    최명표 한국아동문학학회. 5~42쪽 [2013]
  • 아이들보이의 아동문학사적 의의에 대한 연구. 한국아동문학연구 22
    권혁준 한국아동문학학회. 5~60쪽 [2012]
  • 아동잡지의 근대주체 형상화에 관한 연구-어린이를 중심으로. 우 리말글 69
    전용숙 우리말글학회. 251~278쪽 [2016]
  • 신소년 독자담화실의 특성과 기능. 어문학 128
    한국어문학회. 247~275쪽 [2015]
  • 신문관의 소년용 잡지가 한국 근대 아동문학에 끼친 영향. 아동청소 년문학연구 1
    박숙경 한국아동청소년문학학회. 115~138쪽 [2007]
  • 신문과 국어교육. 국어교육학연구 17
    이은희 국어교육학회. 109~137쪽 [2003]
  • 숙명여자대학교 교양교육원 의사소통센터 발표와 토론
    경문사 [2015]
  • 손진태의 어린이 소재 작품 목록 재고-미발굴 자료 및 기존 저작 목록의 오류를 중심으로. 한국문학이론과 비평 21
    정선희 한국문학이론과 비평학회. 295~322쪽 [2017]
  • 소파(小波) 방정환(方定煥) 연구
    염희경 인하대학교 박사학위논문 [2007]
  • 소파 방정환의 저작 및 서지에 관한 연구
    이진경 중앙대학교 교육대학원 석 사학위논문 [2008]
  • 소파 방정환의 아동문학 교육론 연구
    백현진 동아대학교 교육대학원 석사학 위논문 [2001]
  • 소파 방정환의 아동교육론 연구
    원호영 강원대학교 교육대학원 석사학위논문 [2006]
  • 소파 방정환 연구-어린이誌를 中心으로
    신상철 명지대학교 석사학위논문 [1977]
  • 서라미 개화기 아동잡지 《소년》 연구-문명과 민족 담론을 중심으로
    서울 여자대학교 석사학위논문 [2008]
  • 상호교섭적 논증 교육의 내용 구성 연구
    서영진 부산대학교 박사학위논문 [2012]
  • 방정환의 동화론 새로 開拓되는 童話에 관하야에 대한 고찰-일본 타이쇼시대 동화이론과의 영향 관계. 아동청소년문학연구 3
    이정현 한국아동청소년 문학학회. 99~131쪽 [2008]
  • 방정환의 ‘천사동심주의’의 본질-잡지 어린이를 중심으로. 대동문 화연구 51
    박지영 성균관대학교 대동문화연구원. 143~181쪽 [2005]
  • 방정환의 ‘어린이’와 ‘소년’ 개념에 대한 논의. 한국교육사학 32-2
    김대용 한국교육사학회. 1~20쪽 [2010]
  • 방정환과 잡지 어린이. 근대서지 8
    정용서 근대서지학회. 43~63쪽 [2013]
  • 방정환과 어린이 연구의 활력소-발굴, 어린이 부록 ‘어린이 신 문’ 어린이세상 해제 및 목차. 근대서지 13
    장정희 근대서지학회. 107~139쪽 [2016]
  • 방언의 발견
    정승철 (주)창비 [2018]
  • 민족주의 아동잡지 신소년 연구-동심주의와 계급주의의 경계를 넘어서. 한국학연구 43
    장만호 고려대학교 한국학연구소. 209~228쪽 [2012]
  • 문화로 읽는 근대 이행기 매체문학-少年韓半島를 대상으로. 한국사상과 문화 51
    문선영 한태문 한국사상문화학회. 239~278쪽 [2010]
  • 문학교육에서 청소년 문학의 위상과 교육적 가치, 인문사회과학연구 19(1)
    정재림 부경대학교 인문사회과학연구소. 289~312쪽 [2018]
  • 말하기듣기 교육에 대한 개념적 접근. 새국어교육 56
    전은주 한국국어교육 학회. 111~132쪽 [1998]
  • 말하기 교육을 위한 격식 표현 연구. 교양교육연구 4
    유혜원 한국교양교육 학회. 73~93쪽 [2010]
  • 동화를 통해 살펴본 1930년대 중반 아동극의 존재 양상과 그 의미. 국어국문학 179
    손증상 국어국문학회. 193~218쪽 [2017]
  • 대한제국기 아동 독물의 탄생과 아동관의 다변화 양상. 아동청소년 문학연구 18
    장정희 한국아동청소년문학학회. 67~91쪽 [2016]
  • 대학생 말하기 교육의 현황과 개선 방안. 인문과학연구 32
    전은진 강원대학 교 인문과학연구소. 167~191쪽 [2012]
  • 대학 스피치 교육에 대한 비판적 검토와 대안적 시각. 서강인문논총 25
    오세정 서강대학교 인문과학연구소. 87~114쪽 [2009]
  • 나라잃은시기 아동잡지로 본 경남, 부산 지역 아동문학. 한국문학논 총 37
    박태일 한국문학회. 149~200쪽 [2004]
  • 김상덕의 일본어 동화 다로의 모험(太郞の冒險)? 연구 1-‘친일’ 문 학의 균열. 일본언어문화 28
    유재진 한국일본언어문화학회. 609~624쪽 [2014]
  • 글쓰기와 말하기 교육의 현황과 전망. 교양교육연구 6
    임선애 한국교양교육 학회. 139~168쪽 [2012]
  • 근현대 소년(어린이, 아동) 독본의 국어교육사적 의의. 독서연구 42
    김경남 한국독서학회. 61~86쪽 [2017]
  • 근대초기 지식편제와 교양으로서의 소설-최남선과 소년을 중심으로. 한국문학연구 41
    구장률 동국대학교 한국문학연구소. 113~140쪽 [2011]
  • 근대적 교육 주객의 분화와 아동의 발견-신문 붉은 져고리 를 중심으로. 국제어문 52
    강정구 김종회 국제어문학회. 205~230쪽 [2011]
  • 근대계몽기 한자 훈독식 표기에 대한 연구. 동방학지 165
    김병문 연세대학 교 국학연구원. 101~128쪽 [2014]
  • 근대계몽기 잡지의 창간취지서 연구
    신유정 연세대학교 교육대학원 석사학 위논문 [2014]
  • 근대 한국어 신문 읽기 교재의 내용과 구성. 한성어문학 34
    박새암 한성대 학교 한성어문학회. 252~385쪽 [2015]
  • 근대 초기 잡지의 영인 현황과 연구의 필요성. 근대서지 1
    구장률 근대서지 학회. 81~96쪽 [2010]
  • 근대 잡지 별건곤의 “취미 담론”과 글쓰기의 특성. 어문학 88
    김진량 한 국어문학회. 331~352쪽 [2005]
  • 근대 소년잡지 신소년의 독자투고제도 연구. 국어교육연구 60
    국 어교육학회. 445~478쪽 [2016]
  • 근대 소년 잡지 어린이의 ‘독자담화실’ 연구-‘세대 간 소통 양상과 기능’을 중심으로. 세계한국어문학 2
    최배은 세계한국어문학회. 71~105쪽 [2009]
  • 근대 계몽기 언문일치의 본질과 국한문체의 유형. 어문학 114
    허재영 한 국어문학회. 441~467쪽 [2011]
  • 근대 계몽기 어문교육 연구의 특성-근대 계몽기 학술 잡지를 중심 으로. 국어교육연구 11
    조희정 국어교육학회. 411~455쪽 [2003]
  • 근대 계몽기 신문잡지의 번역과 역술 문화. 동악어문학 66
    허재영 동악어 문학회. 165~196쪽 [2016]
  • 근대 계몽기 국어 교과 독본류의 문체 연구. 민족문화연구 60
    이상혁 고려대학교 민족문화연구원. 445~473쪽 [2013]
  • 국한혼용문의 현대화 과정에 대한 시론. 언어와 정보 사회 31
    한영균 서강 대학교 언어정보연구소. 367~390쪽 [2017]
  • 국어교과서에서 문학 제재의 위상과 중요성. 한국어문교육 19
    정재림 고려 대학교 한국어문교육연구소. 1~22쪽 [2016]
  • 국어 속 외래어에 대한 문법교육적 고찰. 학술발표논문집
    김유범 고려대 학교 한국어문교육연구소. 117~138쪽 [2017]
  • 공적 말하기의 쟁점과 교육 방안. 어문연구 96
    강연임 어문연구학회. 309~333쪽 [2018]
  • 공식적 말하기 교육 내용 고찰. 새국어교육 72
    김윤옥 한국국어교육학회. 5~26쪽 [2006]
  • 개화기의 어문정책. 동양학 32
    이광호 단국대학교 동양학연구원. 239~256쪽 [2002]
  • 개화기 한글 운동사
    이응호 성청사 [1975]
  • 개화기 한국 어문운동-국한문혼용론과 한글전용론을 중심으로. 관악 어문연구 25
    고영근 서울대학교 국어국문학과. 5~21쪽 [2000]
  • 개화기 잡지(소년, 청춘)에 나타난 어휘연구(2): 신어와 신용어를 중심으로. 인문과학논집 1
    박영섭 강남대학교 인문과학연구소. 55~119쪽 [1996]
  • 개화기 이승만의 한글 운동 연구
    김인선 연세대학교 박사학위논문 [1999]
  • 개화기 시대 문장의 문체 연구. 국어국문학 117
    홍종선 국어국문학회. 33~58쪽 [1996]
  • 개화기 국어연구단체와 국문보급활동-한글모죽보기를 중심으로. 한국학보 30
    고영근 일지사. 83~127쪽 [1983]
  • 개화기 국어 문체에 대한 종합적 연구(2). 국어교육 85
    민현식 한국국어 교육연구회. 101~123쪽 [1994]
  • 개화기 국어 문체에 대한 종합적 연구(1). 국어교육 83
    민현식 한국국어 교육연구회. 113~152쪽 [1994]
  • 개벽사의 출판 활동과 근대 잡지
    유석환 성균관대학교 석사학위논문 [2006]
  • 개벽사의 잡지 발행과 편집진의 역할. 한국민족운동사연구 83
    정용서 한국 민족운동사학회. 145~186쪽 [2015]
  • 近代啓蒙期 國漢混用文의 類型文體 特性?使用樣相. 구결연구 30
    한영균 구 결학회. 219~256쪽 [2013]
  • 西遊見聞 文體 硏究의 現況과 課題. 국어학 62
    한영균 국어학회. 225~269쪽 [2011]
  • 少年誌의 문체적 특성에 관한 연구. 한국문화연구 13
    이화여자대 학교 한국문화연구원. 223~262쪽 [2007]
  • 少年誌의 문체적 특성과 어휘적 특성에 관한 연구
    이화여자대학교 석사학위논문 [2006]
  • 小波 方定煥의 장르 구분 연구-어린이지를 중심으로
    장정희 고려대학교 석사학위논문 [2009]
  • 六堂의 少年 硏究. 숭례어문학 1
    임완재 명지대학교 숭례어문학회. 161~206쪽 [1984]
  • 六堂 崔南善의 少年誌 硏究-근대인식과 전통인식을 중심으로
    설현욱 경 희대학교 석사학위논문 [2012]
  • 六堂 崔南善의 出版行爲와 《少年》誌 硏究. 출판잡지연구 12
    전용표 출판 문화학회. 5~21쪽 [2004]
  • 兒童雜誌 어린이 硏究-어린이誌 影印本 分析을 中心으로. 단국 대논문집
    이재철 단국대학교. 9~30쪽 [1982]
  • 『말하기 듣기 교육론』
    전은주 박이정 [1999]
  • 《한국어문운동과 근대화》
    고영근 탑출판사 [1998]
  • 《어린이》지 간행사 개관-해방 전 잡지 28책 발굴 소식을 전하며. 아동문학평론 40
    장정희 아동문학평론사. 109~123쪽 [2015]
  • 《소학생》誌 硏究-童話 및 少年小說을 중심으로
    김효진 단국대학교 석사 학위논문 [1992]
  • ‘신대한소년’과 ‘아이들보이’의 문화 생태학-소년과 아이들보이 를 중심으로. 상허학보 16
    최기숙 상허학회. 215~247쪽 [2006]
  • ‘독본(讀本)’을 통해 본 근대적 텍스트의 형성과 변화. 상허학보 13
    구자황 상허학회. 213~244쪽 [2004]
  • Syntax and Semantics Vol.3 : Speech Acts .
    [1975]
  • ?식민지 초등교육의 형성?
    오성철 교육과학사 [2000]
  • 20세기 초 잡지 《少年》에 나타난 소년의 정체성. 정신문화연구 31
    권희영 한국학중앙연구원. 363~387쪽 [2008]
  • 20세기 전반기 국어의 문장 구성에 대한 연구: 대중 종합지 삼천리 (1929~1942)의 말뭉치 언어학적 분석
    안예리 연세대학교 박사학위논문 [2013]
  • 20세기 국한문체의 형성과정
    임상석 지식산업사 [2008]
  • 19세기말 국어의 문체, 구문, 어휘의 연구
    김형철 경북대학교 박사학위논문 [1987]
  • 1940년대 언어정책과 국민문학-잡지 매체를 중심으로. 일본근대학 연구 34
    김성은 한국일본근대학회. 101~112쪽 [2011]
  • 1930년대 학술지 한글과 정음에 사용된 월의 문체적 특성. 한글 286
    김선영 안예리 한글학회. 67~107쪽 [2009]
  • 1930년대 유년잡지 유년중앙과 유년 특성 연구. 아동청소년문학 연구 21
    이미정 한국아동청소년문학학회. 235~266쪽 [2017]
  • 1930년대 아동문예지 ?동화?에 구현된 아동서사의 특징-동화와 아 동소설을 중심으로. 한국아동문학연구 23
    정혜원 한국아동문학학회. 257~314쪽 [2012]
  • 1930년대 브나로드 운동의 사회적 기반과 전개과정
    정준희 연세대학교 석 사학위논문 [2018]
  • 1930년대 개벽사 발간 잡지의 편집자들. 역사와실학 57
    정용서 역사실학 회. 225~260쪽 [2015]
  • 1920년대 어린이지 독자 공동체의 형성과 변화. 역사와 현실 102
    이기훈 한국역사연구회. 287~322쪽 [2016]
  • 1920년대 아동문학의 독자와 텍스트 미학 연구-어린이 잡지를 중 심으로. 한민족문화연구 48
    오현숙 한민족문화학회. 7~33쪽 [2014]
  • 1920년대 아동 자유화 운동과 아동 문예 잡지-어린이와 긴노후네를 중심으로. 한국아동문학연구 33
    박종진 한국아동문학학회. 89~118쪽 [2017]
  • 1920년대 별나라의 위상-남북한 주류의 아동문학사 인식 비판. 한국아동문학연구 23
    원종찬 한국아동문학학회. 65~104쪽 [2012]
  • 1920년대 新少年의 아동 서사문학 연구
    한 국아동문학학회. 105~138쪽 [2012]
  • 1920년대 《신소년》 소년시(少年詩) 연구
    정진헌 한국아동문학학회. 175~202쪽 [2015]
  • 1920~30년대 아동잡지의 연작소설(連作小設) 연구. 아동청소년문학 연구 15
    한국아동청소년문학학회. 175~207쪽 [2014]
  • 1920-30년대 한국 아동문학의 가족모티프 연구-아동잡지를 중심으 로
    최윤정 건국대학교 박사학위논문 [2012]
  • 1910년대 최남선 잡지 서사의 근대적 가치 연구
    전용숙 대구대학교 박사학 위논문 [2015]
  • 1910년대 잡지 새별 연구. 한국아동문학연구 22
    박영기 한국아동문학학 회. 89~121쪽 [2012]
  • 1910년대 아동잡지의 계몽성 변화양상. 돈암어문학 20
    정혜원 돈암어문학 회. 261~290쪽 [2007]
  • 1910년대 아동문학 연구-아동 매체를 중심으로
    정혜원 성신여자대학교 박사학위논문 [2008]
  • 1910년대 아동매체에 구현된 아동상 연구-번안동화를 중심으로. 한국아동문학연구 15
    정혜원 한국아동문학학회. 123~147쪽 [2008]
  • 1910년대 아동 신문 붉은 져고리 연구. 한국근대문학연구 4
    조은숙 한국 근대문학회. 101~135쪽 [2003]
  • 1910년대 국어(조선어)교육의 식민지적 근대성-《少年》, 《靑春》, 《學之光》을 중심으로. 국어교육학연구 18
    조희정 국어교육학회. 434~470쪽 [2004]
  • 1910년대 新文館의 문학 기획과 한국 근대문학의 형성
    이경현 서울대학교 박사학위논문 [2013]