연구동향 분석
박사

교과교실제 정책과 수준별 수업에서의 교사의 수업전문성 발현 분석 연구 = An analysis on Teaching Quality in Subject Classroom System and Ability Grouping

이재홍 2019년

논문상세정보
인용/피인용
' 교과교실제 정책과 수준별 수업에서의 교사의 수업전문성 발현 분석 연구 = An analysis on Teaching Quality in Subject Classroom System and Ability Grouping' 의 주제별 논문영향력
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주제
  • ICALT
  • 교과교실제
  • 수업전문성
  • 수준별 수업
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 교과교실제 정책과 수준별 수업에서의 교사의 수업전문성 발현 분석 연구 = An analysis on Teaching Quality in Subject Classroom System and Ability Grouping' 의 참고문헌

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  • 수준별 교육과정 담론의 분석
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  • 수업컨설팅지원프로그램 및 교과별 내용 교수법(PCK) 개발 연구
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  • 수업관찰분석과 수업연구
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  • 교육과정 혁신학교의 교무분장 조직과 운영에 관한 연구. 석사학위논 문
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  • 교수 학습변인에 비추어 본 교과교실제 도입 효과 분석 : A형과 B-1 형 교과교실제를 중심으로. 석사학위논문
    안상훈 고려대학교 대학원 [2011]
  • 교사의 수업행동 진단 척도 개발과 그 타당화 연구
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  • 교사의 수업전문성 영향요인에 관한 구조적 분석
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  • 교사의 수업전문성 관점에서 본 교사교육의 발전방향
    손승남 교육행정학연 구, 22(1), 89-108 [2005]
  • 교과교실형 운영 학교의 공간구성에 관한 연구
    박민서 최병관 대한건축학 회지회연합회 학술발표대회논문집, 2011(1), 453-460 [2011]
  • 교과교실제의 추진과 전망
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  • 교과교실제의 가능성과 한계에 대한 체계적 문헌분석
    백종면 학습자중심교 과교육연구, 제14권, 제7호. pp.255-279 [2014]
  • 교과교실제를 통한 맞춤형 교육 구현
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  • 교과교실제 확대에 따른 선결과제와 내실화 방안
    김재춘 서울: 한국교육개 발원 [2011]
  • 교과교실제 현황 및 발전방안 연구. 서울교육종단연구 정책 연구과제 보고서
    권용웅 김현철 서교연 2012-16 [2012]
  • 교과교실제 현황 및 발전방안 연구
    서교연 2012-16 [2012]
  • 교과교실제 컨설팅 가이드
    교육부․한국교육개발원 연구자료 CRM 2014-42 [2014]
  • 교과교실제 정책의 가능성과 한계 탐색
    김재춘 교육과정연구, 28(4). 29-55 [2010]
  • 교과교실제 운영의 효율화 방안 탐색: 일반 계 고등학교의 교육과정 운영 및 수업・생활지도를 중심으로. 한국교육개발 원
    김종수 문성윤 이재홍 천세영 2013 교육정책네트워크 교육현장지원연구 [2013]
  • 교과교실제 운영의 특징
    이화룡 한국교육시설학회논문집, 16(4), 18-20 [2009]
  • 교과교실제 운영의 주요 쟁점 및 개선방안
    권용웅 김규식 김평화 박진아 정은하 조옥경 황준성 2016년 교육정책네트워크 교육현장 지원연구 [2016]
  • 교과교실제 운영에 대한 고등학교 교사와 학생의 인식 연구: 교과교실제 적용 유형을 중심으로
    이경아 홍창남 교육혁신연구, 23(1) 21-44 [2013]
  • 교과교실제 운영실태 및 발전방향. 2012. Position Paper. 9(20-4)
    김홍원 오병욱 한국교육개발원 [2012]
  • 교과교실제 운영실태 및 발전방향
    조진일 서울: 한국교육개발원 [2011]
  • 교과교실제 운영 실태 분석 및 개선 방향 모색. (정 책연구 2015-34)
  • 교과교실제 도입으로 인한 사회과 교실환경과 수업의 변화
    김혜숙 박선미 사회과교육, 50(4), 43-62 [2011]
  • 교과교실제 내실화 방안 연구
    오병욱 한국교육개발원 [2013]
  • 교과교실을 활용한 수업 개선 사례 연구, 한국교육개 발원
    민부자 박하식 홍후조 연구자료 CRM 2015-180 [2015]
  • 교과교실 운영의 핵심요소 규명과 발전단계별 교과교실제 유형 구분 연구
    김대석 민부자 장소영 조호제 홍후조 교원교육, 29(3), 249-271 [2013]
  • 교과교실 개선이 교수․학습활동과 학 업성취에 미치는 영향 조사 분석 연구. 한국교육개발원
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  • 고등학교 수학과 교과교실제 운영을 통한 수준별 이동수업의 효과 분석. 석사학위논문
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  • 고등학교 수준별 교육과정 실행 사례연구: 학급간 집단편성을 중심으 로. 박사학위논문
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  • 고등학교 교육에서의 평등성과 수월성 : 수요와 결정요인 분석, 박사 학위논문
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  • 2012년도 지방교육재정 보통교부금 확정 교부
    교육과학기술부 [2012]
  • 2011년도 지방교육재정 보통교부금 확정 교부
    교육과학기술부 [2011]
  • 2010년도 지방교육재정 보통교부금 확정 교부
    교육과학기술부 [2010]
  • 19세기말 조선교육-서광범의 “조선의 교육” 소개. 개항이후 한국교육 의 변천-비장자료 집성과 서지 연구-. 한국교육사고 연구보고
    류방란 서울대학교 사범대학 교육연구소 한국교육사고 [1996]