SAM 학술관계분석서비스

논문영향력 요약
주제	랜덤효과모형 중학생 집단상담 프로그램 청소년 회복탄력성
5,895	0	0.0%

논문영향력
주제	주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	랜덤효과모형	4	0	0.0%
중학생	722	0	0.0%
집단상담 프로그램	112	0	0.0%
청소년	3,524	0	0.0%
회복탄력성	1,534	0	0.0%
계		5,896	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수	0

희망증진 프로그램이 학습된 무기력 아동의 자아탄력성과 학교적응에 미치는 효과

김종훈 이은영 천성문 교육치료연구, 9(1), 19-38 [2017]

회복탄력성이 높은 사람들의 비밀. 안진희 역

Borysenko, J. Z. 서울: 이마고 [2011]

회복탄력성-학교 가정 군대에서의 실천 전략

추병완 서울: ㈜도서출 판 하우 [2017]

회복력의 7가지 기술. 우문식, 윤상운 공역

Andrew, S. Karen, R. 경기도: 물푸레 [2014]

해결중심접근을 적용한 집단상담의 효과에 대한 메타분석

이혜은 서 울대학교 대학원 석사학위논문 [2009]

해결중심자기성찰 집단상담이청소년의 자기성찰과 회복탄력성에 미치는 영향

오은숙 최중진 해결중심치료, 1(1), 53-78 [2014]

해결중심 집단프로그램이 이혼가정 아동의 심리적 적응에 미치는 효과: 탄력성, 이혼지각, 부정적 정서를 중심으로

김영혜 김종남 가족과 가 족치료, 21(1), 103-126 [2013]

한국 청소년 탄력성 척도의 타당화 연구

이해리 조한익 한국심리학회 지 상담 및 심리치료, 18(2), 353-371 [2006]

한국 청소년 탄력성 척도의 개발

이해리(Lee Harriot) 조한익(Jo Han-Ik) 한국청소년정책연구, 16(2), 161-206 [2005]

학업중단 위기청소년의 학업중단 예방을 위한 또래관계 증진 프로 그램효과

김은실 한국교원대학교 교육연구, 31(3), 167-191 [2015]

학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로 그램 매뉴얼

변선애 신흥주 이효나 황수정 대구: 대구광역시교육청 [2012]

학교폭력 영향 요인 메타분석. 청소년 상담연구총서

김동민 심용출 이미경 이창호 서울: 한국청소년상담복지개발원 [2013]

학교사회복지와 탄력성. 장승옥 역

Mike, M. M. Nan, H. 학지사: 서울 [2008]

학교 부적응 고등학생을 위한 긍정심리중심 집단 미술 치료가 자아탄력성과 학교생활적응에 미치는 효과

김귀화 윤효운 특수교육재활과학 연구, 54(3), 105-126 [2015]

박사

프로야구 선수의 탄력성 연구: 역경 극복 과정을 중심으로

김수안 서울대학교 대학원 박사학위논문 [2014]

평생교육 프로그램에 관한 연구 동향 및 프로그램의 효과에 대한 메타분석

김화숙 경상대학교 대학원 석사학위논문 [2018]

초등학생의 자아탄력성 관련 변인에 대한 메타분석

김현민 협성대학 교 대학원 박사학위논문 [2016]

초등학교 고학년의 자아탄력성 증진을 위한 사회극 활용 집단상담 프로그램 개발

김현경 오영숙 유형근 한국초등교육, 21(1), 157-176 [2011]

초기 청소년 부모교육 프로그램 개발과 효과 검증

김승윤(Kim, Seung-Yun) 소수연(Soh, Soo-Youn) 유준호(Yu, Jun-Ho) 지수연(Ji, Su-Yeon) 사회과학연구, 30(4), 425-453 [2014]

청소년의 학교적응요인 메타분석

유인선 한국교원대학교 대학원 석사 학위논문 [2011]

청소년의 학교생활부적응에 관한 연구경향 분석

김현주 이혜경 한국 청소년시설환경, 5(2), 29-42 [2007]

청소년의 탄력성 평가와 개입전략. 강문희, 손승아, 안경숙, 김승경 공역

Brigid, D. Sally, W. 서울: 시그마 [2008]

청소년의 탄력성

강문희 김승경 손승아 안경숙 서울: 시그마프레스 [2008]

청소년의 출생순위와 성에 따른 자아개념, 학교생활 적응능 력 및 사회적 능력

김효진 이화교육논총, 10(2), 105-113 [1999]

청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 과잉적 양육,자아탄력성,학교적응의 구조적 관계분석

김영민 임영식 청소년복지연구, 15(2), 343-366 [2013]

청소년의 대인관계 집단상담 프로그램 효과에 관한 메타분석

권예원 경성대학교 대학원 석사학위논문 [2011]

청소년의 가정폭력경험과 탄력성에 대한 보호요인의 매개 효과

이상준 가족과 문화, 19(1), 147-171 [2007]

박사

청소년의 가정건강성,학교생활건강성 및 자아탄력성이 정신 건강에 미치는 영향

민동일 인하대학교 대학원 박사학위논문 [2007]

청소년위험행동에 대한 취약성과 탄력성의 영향

김청송 전학열 최중진 한국청소년학연구, 22(2), 463-486 [2015]

청소년 회복탄력성 증진 집단프로그램 내용분석(1999-2016)

박기령(Park Gi-Ryoung) 신동윤(Shin Dong Yun) 청소년학연구, 25(4), 199-224 [2018]

청소년 회복탄력성 관련 변인에 관한 메타분석

정은주 초당대학교 박사학위논문 [2017]

청소년 자살생각 관련변인에 관한 메타분석

김보영 이정숙 한국간호 과학학회, 39(5), 651-661 [2009]

청소년 인터넷 중독 치료 프로그램의 중독 감소와 자기통제력 증진 효과에 관한 메타분석

권은정 계명대학교 박사학위논문 [2016]

청소년 위험행동의 보호요인과 위험요인의 다차원성 모형검증 연구

김청송 ( Chung Song Kim ) 전학열 ( Halk Youl Jun ) 최중진(Jung Jin Choi) 한국심리학회지 건강, 20(1), 307-327 [2015]

청소년 위기 극복력 관련 요인 탐색

김미경 김성현 상담평가연구, 1(2), 15-27 [2008]

청소년 레질리언스(resilience) 연구 동향 분석: 국내 학술지 게재논문을 중심으로(1998-2015)

박기령 최중진 청소년학연구, 23(10), 451-467 [2016]

집단상담의 원리와 실제

김정희 이장호 서울: 법문사 [2003]

집단상담 프로그램이 학교적응에 미치는 효과에 대한 메타분석

노인화 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 [2016]

집단상담

이형득 서울: 학지사 [2013]

집단미술치료 프로그램이 스마트폰 중독 아동의 회복탄력성에 미치는 효과

신현복 한국청소년상담, 1(1), 139-164 [2016]

집단경험 학습을 통한 학교생활 적응력 신장방안

호철수 학생가이드저 널, 19, 75-102 [1998]

중학교 신입생의 적응유연성 자기효능감 강화를 위한 이야기치료 집단상담 프로그램의 효과

김송희 홍혜영 청소년시설환경, 10(4), 27-39 [2012]

전환기 청소년의 개인특성, 또래애착 및 부모양육행동이 학교생 활적응에 미치는 영향: 휴대전화 의존도의 매개효과 검증

이예진 대한가정학 회, 52(5), 519-528 [2014]

전 생애 발달과 적응. 이은경, 이지연, 장 미경 공역

Corey, G. Corey, M. S. 서울: 시그마프레스 [2010]

적응 유연한 청소년들의 심리적 보호요소 탐색

심혜원 유성경 교육심 리연구, 4, 189-206 [2002]

박사

자아탄력성과 학교적응과의 관계에 대한 메타분석

이경하 전북대학 교 대학원 석사학위논문 [2012]

자아탄력성 증진 집단상담 프로그램의 효과에 대한 메타분 석

최지원 경북대학교 대학원 석사학위논문 [2013]

자아존중감 향상을 위한 인본주의적/ 인지행동적 집담상담효 과의 메타분석

임지선 전남대학교 대학원 석사학위논문 [2001]

자기조절학습 프로그램의 효과에 대한 메타분석

김경령 ( Kyung Ryung Kim ) 서은희 ( Eun Hee Seo ) 한국 교육심리, 28(4), 665-692 [2014]

임상미술치료가 학교 부적응 청소년의 분노, 공격성 및 자아탄 력성에 미치는 영향

김은영 한국융합예술치료교육, 1(2), 1-26 [2015]

인터넷 중독 청소년을 위한 자기통제력 증진 프로그램 효과에 관한 메타분석

권은정 장승옥 사회과학연구, 55(1), 87-122 [2016]

인생학교 역경에 맞서는 법. 이은경 역

Christopher, H. 서울: 프런티어 [2016]

인간의 강점 발견하기. 정지현, 권석만 공역

Shane, J. L. 서울: 학지 사 [2011]

유미, 박승미, 이해영 간호대학생을 위한 회복탄력성 도 구 개발

김은만 양영희 한국간호, 27(3), 337-346 [2015]

위기를 극복하려면. 황미하 역

Martin, H. 서울: 성바오로 [2016]

위기(가능) 청소년 지원모델 개발연구

청소년위원회 청소년위원회 [2005]

외상사건생존자의 외상후 성장촉진을 위한 해결중 심상담전략 탐색

김유순 이재원 해결중심치료, 3(1), 35-53 [2016]

외상 후 성장. 강영신, 임정란, 장 안나, 노안영 공역

Calhoun, L. G. Tedeschi, R. G. 서울: 학지사 [2015]

연합뉴스

http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin//05/02 [2016]

역경을 통해 성장하기. 권석만, 박선영, 하현주 공역

Shane, J. L. 서 울: 학지사 [2011]

알기 쉬운 메타분석의 이해

황성동 서울: 학지사 [2014]

안은민, 유지영, 이세나, 전은주, 조민규, 한은 수 청소년 집단상담 프로그램

김춘경 박지현 손은희 송현정 서울: 학지사 [2016]

아동청소년대상 미술치료 프로그램의 사회성 증진 효과에 대 한 메타분석

조영미 카톨릭관동대학교 대학원 박사학위논문 [2015]

아동복지론

박정란 경기도 파주: 광문각 [2009]

신효선 역할놀이를 활용한 초등학교 저학년의 자아탄력 성 증진 프로그램 개발

유형근 이지원 아동교육, 18(3), 201-212 [2009]

신민선, 김문수, 박용권, 변호순, 신건철, 손용철, 정형석 기독교 사회복지 이해와 실천

전광현 경기도 파주: 양서원 [2015]

시민청소년 관점에서 청소년정책의 진단

이광호 한국사회연구, 13(1), 157-183 [2010]

소아암 청소년의 복원력 예측 요인

박영옥 탁영란 홍귀령 아동간 호학, 19(3), 177-186 [2013]

성폭력 가해학생을 위한 교사 용 지도서 개발 연구

김신미 이성희 최나영 한희선 황지영 전북: 전라북도교육청 [2008]

사회발전연구소

연세대 년 8차 청소년 행복지수 국제비교. http://web.yonsei.ac.kr [2016]

빈곤청소년의 학교 적응에 미치는 영향요인

오승환 社會科學硏究, 23(1), 73-91 [2007]

빈곤청소년의 적응유연성 영역간 종단적 상호관계: 심리, 사회, 학교 적응영역을 중심으로

좌현숙 서울대학교 대학원 박사학위논문 [2010]

발달장애인 신체활동 프로그램 유형과 효과에 대한 메타분석

노형규 한국특수체육, 20(3), 17-28 [2012]

발달심리학

김은경 서은희 송수지 신명희 경기 파주: 양서원 [2016]

박은지 해결중심 집단상담의 효과: 다층메타분석을 통 한 효과크기 분석

김동일 이혜은 상담학연구, 18(1), 157-179 [2017]

메타분석의 이론과 실제

오성삼 서울: 건국대학교출판부 [2002]

메타분석으로 본 정신연습의 효과:국내연구를 중심으로

김병준 한명우 한국스포츠심리, 6(1), 67-88 [1995]

만성질환아의 극복력 측정도구 개발

김동희 유일영 한국간호과, 40(2), 236-246 [2010]

마음챙김과 함께하는 회복탄력성

박남수 서울: 학지사 [2015]

디지털 한국의 인간소외 극복을 위한 인문학 기반 휴마트 교 육에 관한 제언: 대학의 휴마트 교육 모델 개발과 성장측정을 중심 으로

이숙정 서울: 경제 인문사회연구회 인문정책연구총서 [2016]

디지털 그림자를 거둬라. 인간성 상실한 인터넷 경제는 치명적 위험 불러올 수도. 나라경제, 19(7)

김태훈 한국개발연구원 [2008]

등교거부 학생을 위한 학업중단숙려제 상담 프로그 램

류남애 유순화 서울: 학지사 [2016]

독서치료 집단상담 프로그램의 효과에 대한 메타분석

고용남 평택대 학교 대학원 박사학위논문 [2010]

대학생 인성교육 연구 동향분석 및 프로그램 효과에 대한 메타분석

조명실 한국문화융합, 39(3), 101-134 [2017]

내가 나를 어떻게 도울 수 있을까. 윤서인 역

Graham, L. 서울: 불 광출판사 [2014]

남경아 일반 청소년을 위한 적응유연성 도구의 타당도 및 신뢰도

송희영 임지영 한국간호. 15(1), 31-39 [2006]

김정일, 김정숙, 박진규, 이미애, 주은지, 최선일, 황정훈 청소년 교육론

김문섭 송선희 경기도 파주: 양서원 [2018]

기능적 결손가정 중학생의 학교적응유연성 증진을 위한 집단 상담 프로그램 개발

권순영 유형근 이경탁 중등교육연구, 58(1), 145-175 [2010]

긍정심리학. 안신호, 이진환, 신현정, 홍창희, 정영숙, 이재식 공역

Baumgardner, S. R. Crothers, M. K. 서울: 시그마프레스 [2009]

긍정심리학. 김인자 역

Seligman, M. E. 경기도: 물푸레 [2009]

긍정심리 집단프로그램의 효과성에 관한 메타연구

박정임 한국콘텐츠 학회논문지, 15(10), 205-213 [2015]

긍정성 증진 훈련이 회복탄력성, 자아존중감 및 감사에 미치는 영향

이용주 장정주 정봉교 정서 행동장애연구, 31(2), 481-504 [2015]

극복력(resilience) 개념 개발

홍성경(Hong, Sung-Kyung) 한국간호교육, 15(1), 109-119 [2009]

국내경제의 일본식 장기부진 가능성 검토

윤성훈 전용식 채원영 보험 연구원, 6, 1-105 [2014]

국내 학교폭력 예방 프로그램의 효과에 관한 메타분석

윤세얀 이화 여자대학교 대학원 석사학위논문 [2017]

국내 탄력성 연구 동향분석: 가정학 계열 학회지와 심리학회 게재 논문을 중심으로(2000~2013)

박현숙 이정숙 한국아동심리치료, 8(2), 23-41 [2013]

국내 집단상담 성과연구에 대한 메타분석

김계현 왕은자 이윤주 상담 학연구, 3(1), 47-62 [2001]

국내 아동청소년 자아탄력성 중재의 효과연구: 메타분석

이고운 장선아 정신간호, 25(3), 237-12 [2016]

구조화된 집단모래놀이치료 프로그램이 아동의 자기지각및 자아탄력성에 미치는 효과

김금란 한유진 한국아동심리치료, 7(1), 27～48 [2012]

교육공동체 프로그램에 대한 메타 분석

박재국 전혜영 학습자중심교 과교육연구, 17(13), 205-226 [2017]

게임중독과 학교폭력성향 중학생들의 신체활동을 통합한 회복탄력성 증진 프로그램 중재 및 활용 방안

이인화 이현영 한국체육정책, 13(3), 61-72 [2015]

강점기반 자존감 향상 프로그램이 저소득 한 부모 가족 아동의 자아존중감과 적응유연성에 미치는 효과

김은실 정진섭 학습자중심교과교육 연구, 15(11), 509-532 [2015]

가정의 위험요인, 자아탄력성 및 또래관계의 질이 청소년의 문제행동에 미치는 영향

도현심 ( Hyun Sim Doh ) 한현아 ( Hyun A Han ) 兒童學會誌, 29(1), 87-101 [2008]

集團相談이 自我槪念에 미치는 效果에 관한 메타분석

박소연 숙명여 자대학교 대학원 석사학위논문 [1994]

『STATA를 이용한 메타 분석』

진윤아 서울: 고려대학교출판부 [2015]

『20대 청년, 후기청소년정책 중장기 발전전략 연구 -4년제 일반대학 재학 및 졸업자를 중심으로』

김지경 이계백 정연순 세종: 한국청소년정책연구원 [2015]

「회복탄력성」

김주환 경기도: (주)위즈덤하우스 [2011]

「전 생애 인간발달의 이론」

정옥분 서울: 학지사 [2015]

“회복탄력성 검사 지수의 개발 및 타당도 검 증”

김민규 김주환 신우열(Shin Woo-Yeol) 한국청소년연구, 4, 105-131 [2009]

“저소득 가정 청소년의 희망과 탄력성, 성취목표지 향성 향상을 위한 집단 멘토링 프로그램의 개발과 효과성 검증”

백인혜 오인수 아시아교육 연구, 13(4), 189-223 [2012]

“국내 학교폭력 예방 프로그램의 효과에 관한 메타분석”

박상근 신인수 윤초희 아시아교육연구, 15(1), 189-215 [2014]

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OPTON B. 안기순 역

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2016년 전국 청소년 위기 실태조사

강태훈 김동민 김지혜 김화연 손재환 황순길 부산: 한국청소년상담복지개발원 [2016]

2011년도 신규청소년동반자 직무연수

차정섭 서울: 한국청소년상담개 발원 [2011]

"학교폭력예방프로그램이 중학생의 학교폭력태도, 분노 및 학교적응유연성에 미치는 효과"

김수진 성지은 한국자료분석, 16(1), 537-549 [2014]

"웃음치료프로그램이 청소년의 우울, 자살생각 및 적응유연성에 미치는 효과"

서혜영(Seo, Hye-Young) 심인옥(Sim, In-Ok) 이도영(Lee, Do-Young) 이혜미(Lee, Hye-Mi) 한국웰니스, 10(2), 137-146 [2015]

청소년 회복탄력성 증진을 위한 집단상담 프로그램의 효과성에 대한 메타분석

유사주제 논문( 5,891)

' 청소년 회복탄력성 증진을 위한 집단상담 프로그램의 효과성에 대한 메타분석' 의 주제별 논문영향력

주제별 논문영향력

' 청소년 회복탄력성 증진을 위한 집단상담 프로그램의 효과성에 대한 메타분석' 의 참고문헌

' 청소년 회복탄력성 증진을 위한 집단상담 프로그램의 효과성에 대한 메타분석' 의 유사주제( ) 논문