한국어 교육을 위한 비격식체 종결어미 연구 : 핵심 기능을 중심으로

장채린 2018년

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논문상세정보

- 저자 장채린
- 형태사항 vii, 285 p. :: 26 cm: 삽화
- 일반주기 지도교수: 강현화
- 학위논문사항 국어국문학과, 2018.8, 학위논문(박사) -, 연세대학교 대학원
- 발행지 서울
- 언어 kor
- 출판년 2018
- 발행사항 연세대학교 대학원
- 주제어 -eo(yo) -gun(yo) -ji(yo) -ne(yo) -군(요) -네(요) -어(요) -지(요) Korean grammar cognitive Linguistics core function functionalgrammar informal final endings Korean-languageeducation 기능주의 비격식체 종결어미 인지주의 한국어 문법 한국어교육 핵심기능
- 참고문헌( 143)
유사주제 논문( 1,969)

인용/피인용

한국어 교육을 위한 비격식체 종결어미 연구 : 핵심 기 ...

' 한국어 교육을 위한 비격식체 종결어미 연구 : 핵심 기능을 중심으로' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	-eo(yo) -gun(yo) -ji(yo) -ne(yo) -군(요) -네(요) -어(요) -지(요) Korean grammar cognitive Linguistics core function functionalgrammar informal final endings korean-languageeducation 기능주의 비격식체 종결어미 인지주의 한국어 문법 한국어교육 핵심기능
1,988	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	-eo(yo)	1	0.0%
	-gun(yo)	1	0.0%
	-ji(yo)	1	0.0%
	-ne(yo)	1	0.0%
	-군(요)	1	0.0%
	-네(요)	1	0.0%
	-어(요)	1	0.0%
	-지(요)	1	0.0%
	Korean grammar	23	0.0%
	cognitive Linguistics	3	0.0%
	core function	1	0.0%
	functionalgrammar	15	0.0%
	informal final endings	3	0.0%
	korean-languageeducation	547	0.0%
	기능주의	54	0.0%
	비격식체 종결어미	6	0.0%
	인지주의	43	0.0%
	한국어 문법	31	0.0%
	한국어교육	1,251	0.0%
	핵심기능	4	0.0%
계		1,989	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 한국어 교육을 위한 비격식체 종결어미 연구 : 핵심 기능을 중심으로' 의 참고문헌

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한국어 종결어미 ‘-네'와 단언화행
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한국어 종결어미 '-구나'의 의미론
박재연 ( Jae Yeon Bak ) 「한국어의미학」43, 한국어의미 학회, 219-245 [2014]
한국어 의도 관련 어미의 환유적 의미 확장
박재연 「국어학」 68, 국어 학회, 253-288 [2013]
한국어 양태 어미 연구
박재연 태학사 [2006]
박사

한국어 시제 범주 연구
문숙영 서울대학교 대학원 박사학위논문 [2005]
박사

한국어 선어말 어미의 시제성과 양태성 연구 ‘-었-, -겠-, -더-, -느-’를 중심 으로
최정진 서울대학교 대학원 박사학위논문 [2012]
한국어 구어 말뭉치 연구
서상규 한국문화사 [2013]
초·중·고등학생의 구어 어휘 조사
장경희 지식과 교양 [2012]
지식의 출처관점에서의 '-네'와 '-구나'
정경숙 「담화와 인지」23-3, 담 화 인지언어학회, 45-72 [2016]
종결어미 '-거든'의 화용전략과 억양의 기능
조민하(Min Ha Jo) 「한국어학」 65, 한국 어학회, 237-262 [2014]
종결어미 "-거든(요)"의 의미와 기능 연구
한송화 ( Song Hwa Han ) 「문법교육」 26, 한국문 법교육학회, 287-323 [2016]
인식 양태와 의문문의 상관관계에 대하여
박재연 「어학연구」41-1, 서울 대학교 어학연구소, 101-118 [2005]
유형론과 정신역학론의 관점에서 본 한국어 서법과 양태
목정수 「한국어 학」 70, 한국어학회, 55-108 [2016]
연세대학교 한국어학당, 「연세한국어」1-1권~4-2권
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박사

연결어미의 종결기능과 억양의 역할
조민하 고려대학교 대학원 박사학위 논문 [2011]
노지니, “한국어 교육에서의 양태 표현 연구”, 「한국어교육」 14-1
이윤진 한국어문교육학회, 173-209 [2003]
박사

국어 종결어미의 의미 체계 연구
이종희 연세대학교 대학원 박사학위논 문 [2004]
국어 종결어미의 문법
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경희대학교 언어교육원 교재편찬위원회, 「경희대 한국어」 1권~4권
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『현대국어의 양태범주연구』
장경희 탑출판사 [1985]
『현대 국어 대우법 연구』
성기철 견문사 [1985]
『한국어교육 문법 : 자료편』
강현화 한글 파크 [2016]
『한국어 담화 텍스트론』
박영순 한국문화사 [2008]
『인지문법의 디딤돌』
김종도 박이정 [2002]
『의미의 인지언어학적 탐색』
임지룡 한국문화사 [2008]
박사

『선어말어미 ‘-더-’의 의미 기능 연구』
강계림 연세대학교 대학원 석사학위 논문 [2013]
『국어형태론 연구』
고영근 서울대학교 출판부 [1989]
「현대국어의 상대높임법」
서상준 전남대 출판부 [1996]
「현대국어 반말체 종결어미 연구」
박재연 서울대학교 대학원 석사학위논문 [1998]
「현대 한국어 활용어미의 의미와 부담줄이기의 상관성」
이해영 이화여자대 학교 대학원 박사학위논문 [1996]
「한국어 정보구조 연구」
최윤지 서울대학교 대학원 박사학위논문 [2016]
「한국어 의지 의도 표현들의 의미 비교」
장채린 「한국어 의미학」 56, 한국 어의미학회, 1-34 [2017]
박사

「한국어 연결어미의 문법화」
정연희 한국외국어대학교 대학원 박사학위논 문 [2001]
「한국어 양태 표현 연구-종결어미 ‘-(으)ㄹ래, -(으)ㄹ게’를 대상으로-」
윤은경 「언어와 문화」 2-2, 한국언어문화교육학회, 41-63 [2006]
「한국어 양태 범주 연구」
손혜옥 연세대학교 대학원 박사학위논문 [2016]
「한국어 시제 범주」
문숙영 태학사 [2009]
「한국어 구어 연구(2)」
구현정 서상규 한국문화사 [2005]
박사

「한국어 교육을 위한 종결어미 ‘-거든’과 ‘-잖아’의 비교 연구: 문법화 과정과 구어 실현 양상을 중심으로」
박동화 한국외국어대학교 대학원 석사학 위논문 [2017]
「지시 화행에 사용되는 ‘-(으)실게요’ 연구」
박미은 「한국어의미학」 51, 한 국어의미학회, 137-154 [2016]
박사

「종결어미 ‘-네(요)’의 의미와 맥락 분석 연구」
조민정 연세대학교 대학원 석사학위논문 [2017]
「종결어미 {-지}의 양태 의미 및 맥락 분석 연구」
최수정 연세대학교 대학 원 석사학위논문 [2016]
「존대법 연구: 현행 대우법의 체계와 문제점」
서정수 한신문화사 [1984]
「전경 함축과 배경 함축」
정희자 「담화와 인지」9-1, 담화,인지언어학회, 151-170 [2002]
박사

「이른바 반말 종결형태의 양태적 의미 연구: ‘-어, -지, -군, -네, 는 가, -나’를 중심으로」
손현선 연세대학교 대학원 석사학위논문 [1996]
「의지 표현들의 의지 정도성 비교-‘-겠어요’,‘-(으) ㄹ거예요’,‘-(으)ㄹ래요’,‘-(으)ㄹ게요’ 를 중심으로」
박숙영 「언어와 문화」 2-2, 한국언어문 화교육학회, 21-40 [2006]
박사

「외국인 학습자를 위한 종결어미 '-거든'의 연구 : 구어 담화 사용 양 상 중심으로」
장아함 연세대학교 대학원 석사학위논문 [2016]
「어미,조사 사전(전문가용)」
이종희 이희자 한국문화사 [2010]
「서술씨끝의 문법과 의미」
고창운 박이정 출판사 [1995]
「국어의 융합 현상」
安明哲「국어국문학」103, 국어국문학회, 121-137 [1990]
「국어의 담화표지」
구종남 경진출판 [2015]
「국어사전에서의 구어 어휘 선정과 기술 방안 연구」
안의정 연세대학교 대 학원 박사학위논문 [2007]
「국어문법론1」
임홍빈 장소원 한국방송대학교 출판부 [1995]
「국어 형용사 연구」
유현경 연세대학교 대학원 박사학위논문 [1996]
「국어 대화에서의 서법과 양태」
장경희 「국어교육」93, 한국어교육학회, 255-275 [1997]
「구어 말뭉치 설계의 몇 가지 조건」
김형정 서상규 「언어사실과 관점」 14, 연세대학교 언어정보연구원, 5-29 [2005]
「감탄사 유래 담화표지의 의미기능 연구」
안주호 「언어과학연구」 61, 언어 과학회, 91-116 [2012]
「‘-을게’와 ‘-을래’의 의미-‘수용’과 ‘거부’의 관점에서」
허경행 「언어와 문 화」7-2, 한국언어문화교육학회, 215-233 [2011]
「19세기 말~20세기 초 한국어에 나타난 종결어미화 연구」
이소흔 서울시 립대학교 대학원 박사학위논문 [2017]
《현대국어의 문장종결법 연구》
윤석민 집문당 [2000]
“현대국어의 문체법에 대한 연구”
고영근 「어학연구」 12-1, 서울대학교 어 학연구소, 17-53 [1976]
“현대 국어의 존비법에 대한 연구”
고영근 「어학연구」 12-1, 서울대학교 어 학연구소, 66-91 [1974]
“한국인과 외국인의 발화에 나타난 ‘-잖아’의 기능과 억양 실현 양상”
정명숙 최은지 「한국어학」 60, 한국어학회, 143~165 [2013]
“한국어의 인식론적 범주와 관련한 몇 문제”
박재연 「국어학」 66, 국어학 회, 79-107 [2013]
“한국어의 서법과 양태 체계”
임동훈 「한국어의미학」 39, 한국어의미학회, 25-49 [2008]
“한국어의 문장종결 어미 ‘-지’: 인식양상 표지 vs. 상위표상 표지”
노은주 「언어」41-2, 한국언어학회, 267-287 [2016]
“한국어에서 증거성이나 의외성의 의미성분을 포함하는 문법요소”
박진호 「언어와 정보 사회」 15, 서강대학교 언어정보연구소, 1-25 [2011]
“한국어교육을 위한 구어체 종결어미 '-잖아(요)' 연구”
원해영 「한국언어문 학」 79, 한국언어문학회, 307-327 [2011]
“한국어 증거성표지의 중복실현”
송재목 「비교문화연구」 22, 경희대학교 비교문화연구소, 355-375 [2011]
“한국어 증거성의 체계: 유형론을 중심으로”
김진웅 「한국어 의미학」 39, 한국어의미학회, 101-124 [2012]
“한국어 종결어미 ‘-네’의 의미기능”
송재목 「국어학」 76, 국어학회, 123-159 [2015]
“한국어 종결어미 ‘-네’의 의미: 증거성 및 의외성과 관련해서”
정경숙 「언 어」, 37-4, 한국언어학회, 995-1016 [2012]
“한국어 교육문법에서의 종결어미 기술에 대한 제안 - ‘-어’, ‘-지’, ‘- 네’, ‘-다’, ‘-구나’, ‘-단다’의 담화 화용적 의미를 중심으로”
박나리 「이중언 어학」 26, 이중언어학회, 91-116 [2004]
“한국어 ‘증거성’ 종결어미 ‘-네’: 정경숙(2012)에 대한 대답”
송재목 「언 어」 39-4, 한국언어학회, 819-850 [2014]
“텍스트언어학의 이론과 응용: 어말어미 ”-거든“에 대한 연구”
신지연 「텍 스트언어학」 8, 한국텍스트언어학회, 251-270 [2000]
“코퍼스에 기반한 ‘-잖다'의 화행적 특성 고찰”
강현화 「한국어 의미학」 28, 한국어의미학회, 1-27 [2009]
“추론적 제약 표지 "-거든"”
문순표 「언어연구」 25-4, 한국현대언어학회, 709-729 [2010]
“최근 한일 명령표현에 관한 고찰-「ていただきます」와 `-실게요`를 중심으로-”
최선희 「日語日文學硏究」 101-1, 한국일어일문학회, 67-89 [2017]
“체계적인, 너무나 체계적인 –박재연(2006)을 중심으로-”
임동훈 「형태론」 13-1, 박이정, 107-123 [2011]
“증거성(evidentiality)과 주어제약의 유형론- 한국어, 몽골어, 티벳어 를 예로 들어-”
송재목 「형태론」 9-1, 박이정, 1-23 [2007]
“종결어미 ‘-지’에 대하여 -그 기원에 대한 해명을 중심으로-”
박영준 「한국 어학」 1, 한국어학회, 249-266 [1994]
“종결어미 ‘-거든’에 대한 연구”
김경연 「어문논총」 16, 전남대학교 한국어 문학연구소, 1-20 [2005]
“종결어미 {-(으)실게요}의 기능과 형성과정”
안주호 「담화와 인지」 24-1, 담화,인지언어학회, 47-67 [2017]
“조건 표지에서 문장종결 표지로의 문법화”
구현정 이성하 「담화와 인지」 8-1, 담화 인지언어학회, 1-19 [2001]
“일반논문 : “ -지 않-” 의 축약과 융합 형태 “ -잖-” 의 특성 연구”
한승규 「언어사실과 관점」 34, 연세대학교 언어정보연구원, 103-133 [2010]
“외국인 학습자용 한국어 문법 교재의 문법 제시 방안 연구 -담화 맥 락 정보를 중심으로-”
정미진 「한국어교육」 23, 국제한국어교육학회, 307-329 [2012]
“어말어미 ‘-거든’에 대한 화용론적 연구”
이종철 「국어교육」 108, 한국어 교육학회, 271-290 [2002]
“서법과 양태”
장경희 서태룡,민현식,안명철,김창섭,이지양,임동훈 공편, 「문법 연구와 자료」, 태학사, 262-303 [1998]
“반말체의 등급과 반말체 어미의 발달에 대하여”
고광모 「언어학」 30, 한 국언어학회, 3-27 [2001]
“반말체의 구성과 반말체 어미의 문법적 기능에 대하여”
차현실 「이화어문 논집」 11, 이화어문학회, 5-26 [1990]
“마침꼴의 의미 연구”
이기동 「한글」 195, 한글학회, 77-104 [1987]
“담화에 쓰이는 ‘-거든’의 화용적 기능”
채영희 「한국어의미학」 3, 한국어 의미학회, 159-177 [1998]
“담화 분석을 통해 본 ‘-구나’ 용법 연구 (1)”
김유정 「한국어학」 41, 한국 어학회, 229-256 [2006]
“국어의 양태 범주의 설정과 그 체계”
장경희 「언어」20-3, 한국언어학회, 191-205 [1995]
“국어 활용어미의 체계화 방법”
서태룡 「애산학보」8, 애산 학회, 85-110 [1989]
“국어 평서문 종결어미의 서법의미에 대하여 - 격식체와 비격식체의 비교대조를 중심으로 -”
박나리 「이화어문논집」 18, 이화어문학회, 321-346 [2000]
“국어 종결어미화의 문법화 양상”
김태엽 「어문연구」 33, 어문연구회, 47-68 [2000]
“국어 인식양태소 구조의 인지언어학적 접근”
조숙환 「언어」 34-1, 한국언 어학회, 113-132 [2009]
“국어 양태 범주의 확립과 어미의 의미 기술 -인식 양태를 중심으로”
박재연 「국어학」 34, 국어학회, 199-225 [1999]
“구어체 종결어미 ‘-거든(요)’의 기능 분석 연구”
한하림 국제한국어교육학회 국제학술발표논문집, 국제한국어교육학회, 693-707 [2015]
“구어체 어말어미 ‘-거든’과 ‘-더라’의 담화기능”
김명희 「담화와 인지」 20-1, 담화와 인지학회, 27-51 [2013]
“공간 관점에서 본 한국어 문법 형태소 ‘-느-’와 ‘-더-’”
장경희 「국어학」 85, 국어학회, 3-43 [2018]
“감각적 증거” 양태성과 한국어 어미교육 -“-네”, “-더라”, “-더니”, “-길래” 등을 중심으로-
임채훈 ( Chae Hun Yim ) 「이중 언어학」 37, 이중언어학회, 199-234 [2008]
“國語先語末語尾의 統合刑에 대한 再分析”
서태룡 「성심어문논집」11, 성 심어문학회, 21-63 [1988]
“‘겠’과 ‘ㄹ 것’”
이남순 「冠嶽語文硏究」6-1, 서울대학교 국어국문학과, 183-203 [1981]
“‘-은걸’과 ‘-을걸’의 통시적 변화에 대한 일고찰”
이지영 「한국어의미학」 57, 한국어의미학회, 21-48 [2017]
“‘-실게요' 사용에 대한 언어학적 분석”
서민정 「코키토」 81, 부산대학교 인문학연구소, 397-420 [2017]
“‘-는 것이다’ 구문 연구: 문법 기능과 담화기능 그리고 화자의 담화전 략의 상관성을 중심으로”
박나리 「국어학」 65, 국어학회, 251-279 [2012]
“‘-군(요)’와 ‘-네(요)’의 쓰임에 대한 연구 -서술 시점(敍述視點)의 차이를 중심으로-”
신선경 「형태론」3-1, 박이정, 69-84 [2001]
“‘-겠-’의 용법과 그 역사적 해석”
임동훈 「국어학」 37, 국어학회, 115-147 [2001]
“{-겠-}과 대상성”
임홍빈 「한글」170, 한글학회, 587-630 [1980]
“V류어(움직씨, 동사류어)의 내부적 구성요소 분석”
김석득 「인문과학」 4-1, 연세대학교 인문과학연구소, 1-46 [1966]
“-잖아(요)와 "-거든(요)"의 의미-화용 복잡도”
김은혜 한국문법교육학회 학 술발표논문집, 한국문법교육학회, 74-85 [2015]
“'-잖-'은 단지 '-지 않-'의 음운론적 축약형인가?”
이현희 「한국어학」 23, 한국어학회, 203-228 [2003]
“ 국어 선택 발화의 실현 양상 (2) - 의문형 종결어미와 선택 어구를 중심으로”
조향숙 「용봉인문논총」 36, 전남대학교 인문학연구소, 323-347 [2010]
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(담화 기능에 따른) 한국어 유사 문법 항목 연구
강현화 한글파크 [2017]
"구어 종결어미 ""-잖아""의 화용적 특성과 억양의 기능 -여성 자유발화의 반말체를 중심으로-"
조민하 ( Min Ha Jo ) 「화법연구」28, 한국화법학회, 165-194 [2015]

한국어 교육을 위한 비격식체 종결어미 연구 : 핵심 기능을 중심으로

유사주제 논문( 1,969)

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