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- 저자 이종봉
- 기타서명 A Critical Consideration of the Concept of Knowledge in Science Education: Focused on Giere’s Model-Based Philosophy of Science
- 형태사항 v, 115 p.: 26 cm: 삽화
- 일반주기 참고문헌 수록
- 학위논문사항 서울대학교 대학원, 2018. 2, 학위논문(박사)-, 과학교육과 물리교육전공
- DDC 22, 507
- 발행지 서울
- 언어 kor
- 출판년 2018
- 발행사항 서울대학교 대학원
- 주제어 Giere aims of science education philosophy of science philosophy of science education science education scientificknowledge 과학교육 과학교육 목표 과학교육 철학 과학지식 과학철학 기어리