연구동향 분석
박사

지속가능한 행복을 지향하는 공적 신앙 교육 연구 = (A) study on education of public faith toward sustainable happiness

박상길 2016년

논문상세정보
인용/피인용
' 지속가능한 행복을 지향하는 공적 신앙 교육 연구 = (A) study on education of public faith toward sustainable happiness' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • concern
  • culture
  • ecologicalliteracy
  • happiness literacy
  • imagination
  • needs for consumption
  • people
  • places
  • public faith
  • public/social responsibilities
  • shared praxis model
  • survival happiness
  • sustainable happiness
  • teaching for understanding framework
  • welfare happiness
  • 공유적 프락시스 교수-학습과정
  • 공적/사회적 책임
  • 공적신앙
  • 문화
  • 배려관심
  • 복리적 행복
  • 사람
  • 상상력
  • 생존적 행복
  • 생태소양
  • 수행적 이해를 돕는 교수-학습과정
  • 장소
  • 지속가능한 행복
  • 탈인습적 교수-학습과정
  • 필요소비
  • 행복교양
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,050 0

0.0%

' 지속가능한 행복을 지향하는 공적 신앙 교육 연구 = (A) study on education of public faith toward sustainable happiness' 의 참고문헌

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  • “글로벌 시민의식을 위한 심미적 기독교교육.”
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  • “교회의 민주시민교육: 공교회와 공적 신앙의 관점에서,”
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  • “교회와 신학의 공공성에 대한 논구: 공공신학의 이해와 수용에 대하 여.”
    노영상 『공공신학이란 무엇인가』, 새세대교회윤리연구소 엮음, 64-80. 서울: 북코리아 [2007]
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  • “공적 신학이란 무엇인가.”
    장신근 『공적 신학과 공적 교회』, 이형기 외 8인 공저, 27-79. 서울: 킹덤북스 [2010]
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