연구동향 분석
박사

도덕 판단에 대한 체험주의 철학의 도덕교육적 의의에 관한 연구

이거랑 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 도덕 판단에 대한 체험주의 철학의 도덕교육적 의의에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 도덕 판단
  • 체험주의
  • 탐구공동체
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
120 0

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' 도덕 판단에 대한 체험주의 철학의 도덕교육적 의의에 관한 연구' 의 참고문헌

  • 플라톤, 『파이돈: 플라톤의 네 대화편』, 박종현 역주
    서울: 서광사 [2003]
  • 퍼스의 실재론적 프래그머티즘과 탐구 논리
    김무길 『교육철학』 제48집, 한국교육철학회 [2010]
  • 존 듀이, 『민주주의와 교육』, 이홍우 역
    서울: 교육과학사 [2007]
  • 조명원 외 역, 『인지언어학이란 무엇인가?
    Linguistic Categorization Taylor R. 』서울: 한국문화사 [1999]
  • 인지언어학의 이해
    김진우 서울: 한국문화사 [1999]
  • 인지심리학과 뇌
    이정모 『과학사상』 29호, 서울: 범양사 출판부 [1999]
  • 인지과학과 철학적 탐구
    노양진 『범한철학』 제20집, 범한철학회 [1999]
  • 언어와 인지
    임혜원 서울: 한국문화사 [2013]
  • 신경과학의 도덕적 직관 이해와 도덕교육
    박장호 『윤리교육연구』 제29집, 한국윤리교육학회 [2012]
  • 범주화의 고전이론과 원형이론 비교연구
    이용권 『언어과학』 제17권 4호, 한국언어과학회 [2010]
  • 문화적 인간, 인간적 문화
    전경갑 서울: 푸른사상 [2003]
  • 몸이 철학을 말하다
    노양진 서울: 서광사 [2013]
  • 몸.언어.철학
    노양진 파주: 서광사 [2009]
  • 도덕적 추론과 도덕적 직관, 인지양식 및 메타인지의 관계
    강인구 중앙대학교대학원 박사학위논문 [2001]
  • 박사
    도덕적 이해의 상상적 특성과 교육적 의의에 관한 연구
    송영민 한국교원대학교대학원 박사학위논문 [2004]
  • 도덕교육의 새로운 지평
    심성보 고양: 서현사 [2008]
  • 박사
    도덕 판단교육을 위한 립맨의 합당성 개념 연구
    김혜숙 경상대학교 대학원 박사학위논문 [2008]
  • 덕윤리의 현대적 의의
    황경식 서울: 아카넷 [2012]
  • 국가교육과정정보센터, 『국민학교 도덕과 교육과정 원문 및 해설서』교육부, 『도덕 6 교사용 지도서』
    서울: 천재교육 [2015]
  • 공간 개념의 은유적 확장 연구
    임혜원 상명대학교 대학원 박사학위논문 [2003]
  • 강성위 역, 『서양철학사: 하권』
    Geschichte Der Philosophie Hirschberber, J. 대구: 이문출판사 [2012]
  • 가치를 어떻게 가르칠 것인가. 가치명료화 이론과 교수전략
    래스, 루이스 에드워드 서울:철학과현실사 [1994]
  • 孟子
    학민문화사
  • 中庸
    학민문화사
  • 『인지심리학』
    이정모 서울: 아카넷 [2001]
  • 『인공지능의 철학』
    임일환 서울: 고려대학교 출판부 [1993]
  • 『만남의 교육』
    강선보 서울: 민중사 [1992]
  • 『대학?중용강설』
    이기동 서울: 성균관대학교 출판부 [2009]
  • 『국민학교 교육과정』
    서울: 대한교과서 [1992]
  • 『小學集註』
    학민문화사
  • 「칸트의 ‘도식론’에 대한 고찰」, 『대동철학』 제24권
    박진 대동철학회 [2004]
  • 「체험주의의 철학적 전개」
    노양진 『범한철학』 제10권, 범한철학회 [1995]
  • 「철학적 탐구공동체의 구성방법: 대화와 내러티브」
    박선영 『교육철학』 제49집, 한국교육철학학회 [2010]
  • 「자연화된 도덕적 직관의 도덕교육적 의의에 관한 연구」
    김동찬 한국교원대학교대학원 박사학위논문 [2014]
  • 「인지과학의 특성」
    이정모 여명숙 편저, 『인공지능과 인간』, 서울: 독수리사 [1996]
  • 「인지과학에서의 마음 개념의 재구성」
    이정모 『신인문학의 모색과 전망』 자료집,동국대학교 동서문화연구소 [2007]
  • 「윤리 소설을 활용한 배려적 사고력 신장 방안」
    류혜숙 경상대학교 대학원 박사학위논문 [2011]
  • 「신경과학적 도덕심리학과 덕윤리」, 『범한철학』 제75집
    노영란 범한철학회 [2013]
  • 「생각함을 키우는 어린이 도덕교육」
    박진환 『윤리교육연구』 제7집, 한국윤리교육학회 [2007]
  • 「듀이의 경험개념에 비추어 본 사고의 성격」
    박철홍 『교육철학연구』 제33권 제1호,한국교육철학학회 [2011]
  • 「듀이 이론을 통해 파악한 철학적 탐구공동체의 특징」
    박선영 『교육의 이론과실천』 제14권 3호, 한독교육학회 [2009]
  • 「도덕적 이성주의에 대한 흄의 논박」
    전영갑 『대동철학』 제44집, 대동철학회 [2008]
  • 「도덕적 상상력 함양을 위한 연구」
    고미숙 『교육문제연구』 제19집, 교육문제연구소 [2003]
  • 「도덕적 상상과 도덕적 판단의 연관성」
    박재주 『도덕교육연구』 제23권 2호, 한국도덕교육학회 [2011]
  • 「도덕성에 대한 뇌신경과학적 접근의 도덕교육적 함의」
    박형빈 『초등도덕교육』제43권, 한국초등도덕교육학회 [2013]
  • 「누스바움의 문학텍스트를 활용한 도덕판단교육」
    박진환 『윤리교육연구』 제16권, 한국윤리교육학회 [2008]
  • 「고차적 사고력 함양을 위한 도덕과 교육 방법 연구」
    김진숙 한국교원대학교 대학원 박사학위논문 [2011]
  • 「가르기와 경험의 구조」
    노양진 『범한철학』 제24집, 범한철학회 [2001]
  • 「Bachelard의 상상력과 그 도덕교육적 의의」
    황석하 경북대학교 대학원 박사학위논문 [2008]
  • “비판적 구성과 도덕교육”
    박진환 황두환 외, 『인간과 윤리』, 서울: 형설출판사 [2007]
  • “듀이의 ‘사회적 지성’ 개념의 교육적 함의”
    홍남기 『교육철학연구』 제35권 제1호,한국교육철학학회 [2013]
  • “나바에츠 도덕발달 이론의 특성과 도덕교육적 함의”
    정창우 『도덕윤리과교육』제37호, 한국도덕윤리과교육학회 [2012]
  • “과학탐구와 윤리탐구의 <통합 프로그램>을 위한 기초”
    임병갑 고려대학교 대학원박사학위논문 [1999]
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  • The Fixation of Belief, Peirce on Signs, ed. James Hoopes, 김동선 외 역, 『퍼스의 기호학』
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  • Reconstruction in Philosophy, 이유선 역, 『철학의 재구성』
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  • Plato, Politeia, 천병희 역, 『국가론』
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  • Plato, Phaidon, 박종현 역, 『파이돈: 플라톤의 네 대화편』
    서울: 서광사 [2003]
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