연구동향 분석
박사

협력적 컨설팅을 통한 부적응 유아의 변화 탐색 : 카오스 이론의 관점에서 = Exploring the changes of maladjusted children through a collaborative consulting: focusing on the perspective of chaos theory

고희선 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 협력적 컨설팅을 통한 부적응 유아의 변화 탐색 : 카오스 이론의 관점에서 = Exploring the changes of maladjusted children through a collaborative consulting: focusing on the perspective of chaos theory' 의 주제별 논문영향력
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논문영향력 요약
주제
  • 부적응 유아
  • 카오스이론
  • 협력적 컨설팅
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' 협력적 컨설팅을 통한 부적응 유아의 변화 탐색 : 카오스 이론의 관점에서 = Exploring the changes of maladjusted children through a collaborative consulting: focusing on the perspective of chaos theory' 의 참고문헌

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  • 한국아동인성평정척도(KPRC)
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  • 박사
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    Kampwirth, T. J. (원전은 1999년도에 출판) [2010]
  • 학교컨설팅 이렇게 실행하자
    경상북도 경상북도: 경상북도교육연구원 [2011]
  • 학교와 지역사회를 위한 심리 및 학습컨설팅. (김정섭, 이영만, 유순화, 윤초희, 강승희 공역). 서울: Cengage learning
    Dougherty, A. M. (원전은 2009년도에 출판) [2012]
  • 학교상담 컨설테이션
    김동일 서울: 학지사 [2008]
  • 통합교육 지원 컨설팅 프로그램이 유아 교사의 개인적 교수효능감 및 교수 수행과 장애 유아의 활동 참여에 미치는 효과
    원종례 유아특수교육연구, 9(2), 95-115 [2009]
  • 카오스의 본질. (박배식 역). 파라북스
    Lorenz, E. N. (원전은 1995년에 출판) [2006]
  • 카오스의 발견과 이해에 대한 분석적 검토: 사회적, 인지적 측면을 중심으로
    김종백 한국과학교육학회지, 25(7), 711-720 [2005]
  • 카오스와 카오스의 질서: 복잡계 입문. (박상화 역). 서울: 자음과 모음
    Greschik, S. (원전은 1998년도에 출판) [2010]
  • 카오스와 불교
    김용운 서울: 사이언스 북스 [2001]
  • 카오스란 무엇인가?
    이상훈 기계저널, 42(4), 30-34 [2007]
  • 카오스: 새로운 과학의 출현. (박래선 역). 서울: 동아시아
    Gleick, J. (원전은 1987년도에 출판) [2013]
  • 카오스. (이충호 역). 서울: 김영사
    Sardar, Z. (원전은 2004년도에 출판) [2008]
  • 카오스 이론의 미술교육학적 의의 탐구
    김황기 조형교육, 37, 103-122 [2010]
  • 카오스 이론의 교육적 함의
    목영해 교육사상연구, 6(1), 117-134 [1997]
  • 카오스 이론에 의한 학교 혁신 과정 분석
    이재훈 교육행정학연구, 23(2), 1-22 [2005]
  • 초등학교 상담교사의 교사자문 모형 구안
    강복란 강진령 상담학연구, 6(3), 973-988 [2005]
  • 집단상담기법. (김춘경, 최웅용 역). 서울: 시그마프레스
    Callanan, P. Corey, G. Corey, M. S. Russsell, M. (원전은 2004년에 출판) [2005]
  • 집단 전통놀이를 적용한 사회적 능력 증진 프로그램의 효과
    고희선 정계숙 황정희 생태유아교육연구, 10(2). 191-222 [2011]
  • 질적연구방법론Ⅰ
    김영천 서울: 문음사 [2006]
  • 질적 연구방법론: 다섯가지 접근. (조흥식, 정선욱, 김진숙, 권지성 역). 서울: 학지사
    Creswell, J. W. (원전은 2003년에 출판) [2011]
  • 질적 사례연구. (홍용희 공역). 서울: 창지사
    Stake, R. E. (원전은 1995년에 출판) [2000]
  • 자녀를 놀이치료에 의뢰한 이혼가정 어머니의 텍스트 기반 모상담을 통한 변화과정탐색
    고희선 정계숙 놀이치료연구, 16(2), 77-95 [2012]
  • 인간발달연구를 위한 새로운 패러다임의 모색
    장휘숙 인간발달연구, 8(1). 43-62 [2001]
  • 유치원교사를 위한 협력자문모형 구안
    최영귀 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문 [2007]
  • 유아의 자기조절력에 따른 놀이 계획, 수행, 평가의 일치정도
    이소영 한국교원대학교 석사학위논문 [2007]
  • 박사
    유아의 자기조절 구성 요인 및 관련 변인에 대한 구조 분석
    이정란 이정란 덕성여자대학교 박사학위논문 [2003]
  • 유아의 연령에 따른 가작화 놀이의 질적 수준
    이정란 이혜원 아동학회지, 2(2). 157-176 [2002]
  • 유아의 어머니, 교사, 또래와의 관계와 보육시설 적응간의 관련성
    이진숙 열린교육연구, 12(2), 217-235 [2004]
  • 박사
    유아의 애착 표상과 교사-유아관계 및 사회적 능력간의 관계
    이진숙 이진숙 경희대학교 대학원 박사학위논문 [2001]
  • 유아의 사회적 기술,또래놀이 상호작용과 사회적놀이 행동 간의 관계
    권미경 신은수 ( Eun Soo Shin ) 정현빈 미래유아교육학회지, 17(4), 183-209 [2010]
  • 유아의 문제행동과 관련된 부모면담에 대한 유아교사들의 이식과 경험
    배지희 이윤영 조연경 유아교육연구, 33(5), 89-114 [2013]
  • 유아의 문제행동. (민성혜 역). 서울: 시그마프레스
    Campbell, S. B. 원전은 2002년에 출판) [2007]
  • 유아기 내재화 및 외현화 문제의 안전성: 1년 추적연구
    강지현 오경자 윤현수 한국심리학회지, 30(2), 617-627 [2011]
  • 유아교육기관 부적응행동에 대한 유아 및 어머니 변인간의 상호작용 효과에 관한 연구
    서소정 하지영 대한가정학회지, 46(1), 73-86 [2008]
  • 유아교사의 놀이치료 경험에 관한 질적연구
    김현진 박은영 놀이치료연구, 14(2), 97-118 [2010]
  • 영유아 생활지도
    지성애 홍혜경 서울: 양서원 [2005]
  • 영유아 문제행동에 대한 유아교육적 지원
    이선영 한국영유아교원교육학회 춘계학술대회 자료집. pp. 116-124. 6월 9일 [2012]
  • 영유아 문제행동에 대한 유아 교육적 접근
    김경희 한국영유아교원교육학회 춘계학술대회 자료집. pp. 99-115 [2012]
  • 영아,어머니,보육교사의 특성에 따른 영아의 어린이집 초기적응에 관한 연구
  • 어머니의 내현적 자기애 성향과 유아의 부적응 행동과의 관계
    이미선 최명선 한국놀이치료학회지, 12(1), 103-115 [2009]
  • 어머니 특성 및 유아의 기질과 유아의 부적응 행동과의 관계에 대한 연구
    김민아 이재신 유아교육연구, 24(5), 145-166 [2004]
  • 야뇨증을 보이는 일반아동에서의 정서-행동 문제
    김은영 나철 이영식 전창무 소아․청소년정신의학, 11(1), 42-50 [2000]
  • 아동행동수정
    강경미 서울: 학지사 [2005]
  • 아동발달. (이종숙, 신은수, 안선희 역). 서울: 시그마프레스
    Berk, L. E. (원전은 2007년에 출판) [2014]
  • 아동기 문제행동 및 부적응의 심리적 지원
    송하나 한국아동학회 추계학술대회 자료집. pp. 7-18 [2012]
  • 시스템학
    박창근 서울: 범양사 [1997]
  • 시살 청소년과 일반 청소년의사회적 지지와 공격성과의 관계
    유안진 최나야 한유진 대한가정학회지, 40(3), 67-80 [2002]
  • 생명이론: 들뢰즈와 생명과학. (박철은 역) 서울: 그린비
    Gunji, Y. P. (원전은 2006년도에 출판) [2013]
  • 산학협력을 통한 부적응 유아의 사회적 관계증진 사례연구
    이정희 정계숙 미래유아교육학회지, 16(3), 59-86 [2009]
  • 사례연구 : 치료놀이가 자폐 유아의 사회적 행동변화에 미치는 영향
    신선미 심미경 놀이치료연구, 14(3), 93-107 [2010]
  • 사례연구 : 우울, 불안과 위축행동을 보이는 유아에 대한 모래놀이치료 효과
    박지연 이숙 놀이치료연구, 12(3), 85-103 [2008]
  • 사례연구 : 부모-자녀 상호작용증진 프로그램이 어머니 양육스트레스 및 모-자 상호작용에 미치는 효과: 까다로운 기질 아동을 대상으로
    이정자 허미혜 놀이치료연구, 14(2). 61-77 [2010]
  • 비사회적놀이 아동의 부모-자녀 상호작용증진 프로그램의 효과
    송영혜 정숙영 놀이치료연구, 11(1), 37-51 [2007]
  • 부적응 행동 유아에 대한 어린이집 교사의 대처방식과 딜레마
  • 부적응 유아의 사회적 관계 적응을 위한 교사의 공감적 태도 지원 프로그램 개발 및 적용
    이정희 정계숙 부산대학교 대학원 박사학위논문 [2008]
  • 부적응 유아를 위한 교사놀이치료 과정의 교육적 의미
    김태인 중앙대학교 대학원 박사학위논문 [2010]
  • 부모⋅아동상담교육 및 외부지원에 대한 유치원교사의 인식 및 요구
    김태인 조형숙 유아교육학논집, 14(5), 417-442 [2010]
  • 부모-유아 의사소통 및 형제변인에 따른 유아의 또래 간 갈등해결의 질 연구
    고희선 부산대학교 대학원 석사학위논문 [2010]
  • 복잡성 이론과 특수교육
    권정민 특수교육, 8(2), 279-293 [2009]
  • 발달정신 병리와 영⋅유아 교육
    신의진 한국영유아교원교육학회 춘계학술대회 자료집. pp. 15-28 [2012]
  • 반응성 애착장애 유아의 상징놀이 능력, 놀이기초기능 어머니-아동 상호작용의 치료적 개입 후 변화에 관한 연구
    박은아 신의진 이경숙 황유정 놀이치료연구, 11(1), 109-123 [2007]
  • 문제행동의 개념적 이해와 실천
    권정윤 한국영유아교원교육학회 춘계학술대회 자료집. pp. 53-69 [2012]
  • 마주이야기 아이는 들어주는 만큼 자란다
    박문희 서울: 보리 [2009]
  • 라캉의 주체: 언어와 향유 사이에서. (이성민 역). 서울: 도서출판 B
    Fink, B. (원전은 1997년에 출판) [2010]
  • 라캉의 언어사회화론에 기반한 유아기 언어의 사회화과정에 대한 탐색
    송진영 임부연 열린유아교육연구, 18(6), 23-42 [2013]
  • 박사
    또래관계 형성과정에서의 외톨이 유아의 사회적 행동 변화 탐색
    황소영 황소영 중앙대학교 대학원 박사학위논문 [2011]
  • 놀이치료학
    김광웅 유미숙 유재령 서울: 학지사 [2008]
  • 놀이치료에 대한 유치원 교사와 초등학교 교사의 인식 및 현황 비교: 경기지역을 중심으로
    김태인 유아교육학회지, 12(5), 31-56 [2008]
  • 놀이치료에 나타난 적응전략과 갈등전략 사용특성 분석: 아동의 특성에 기초하여
    고희선 류수민 이은하 정계숙 놀이치료연구, 15(2), 1-19 [2011]
  • 놀이치료 효과에 대한 단기 종단적 연구
    강지희 최명선 한국놀이치료학회지, 11(3), 33-41 [2008]
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    남덕수 서울: 기용문화사 [1988]
  • 교실 문화 이해를 위한 카오스 이론의 적용 가능성 탐색
    정수현 초등교육학연구, 16(1), 121-139 [2009]
  • 교사가 지각한 유아기 외현화 문제행동의 발달경로
    강지현 오경자 아동학회지, 30(4), 69-85 [2009]
  • 감정을 다스려야 컨디션이 산다
    진명선 한겨례, 사회교육면. [2009]
  • [특집 : 과학 그리고 철학적 담론들] 카오스이론과 라플라스 악마
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