박사
지적장애학생의 통합교육에 대한 부모 만족 요인의 속성과 영향력 분석 = The Factor Structure of Parents’ Satisfaction of Inclusive Education for the Students with Intellectual Disability: An Empirical Test of the Importance Grid
김봉세
2015년
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지적장애학생의 통합교육에 대한 부모 만족 요인의 속성과 영향력 분석 = The Factor Structure of Parents’ Satisfaction of Inclusive Education for the Students with Intellectual Disability: An Empirical Test of the Importance Grid' 의 주제별 논문영향력
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주제별 논문영향력
' 지적장애학생의 통합교육에 대한 부모 만족 요인의 속성과 영향력 분석 = The Factor Structure of Parents’ Satisfaction of Inclusive Education for the Students with Intellectual Disability: An Empirical Test of the Importance Grid' 의 참고문헌
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한 장애아동의 학교생활을 통해 본 통합교육의 양상에 대한 질적 사례 연구
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학급공동체의식 향상 프로그램이 초등학생의 공감능력과 장 애수용 태도에 미치는 영향
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평가기준과 상황의 제시가 쓰기 성취도에 미치는 효과
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평가결과 통지방식이 학습자의 학업성취와 범교과 능력에 미치는 영향
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특수학급아동을 위한 사회적응훈련프로그램의 현황과 개선 방안에 관한 연구
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특수학급 운영에 대한 부모의 인식 조사
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특수학급 아동 대상 방과후학교 실태 및 교사와 학부모의 요구 분석
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특수아 통합교육을 위한 협동체제 활성화에 관한 연구
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특수교육과 일반교육의 교육과정 통합 쟁점 고찰
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특수교육 요구 아동 출현율
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특수교육 보조원 활용에 관한 특수학급 학부모의 인식 및 요구 분석
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통합학급의 장애학생을 위한 차별화 교수전략 탐색
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통합학급에서의 협력교수가 장애학생과 비장애학생의 수업 참여 및 문제행동 감소에 미치는 영향 -수학교과를 중심으로 -
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통합교육의 촉진을 위한 통합학급교사와 특수교사의 협력정 도와 개선방안
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통합교육에 대한 학부모의 인식 차이
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통합교육에 대한 특수학급 학부모의 만족도
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통합교육에 대한 초등학교 교사의 태도 연구
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통합교육에 대한 일반교사의 인식과 장애학생의 학교생활적응과의 관계
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통합교육에 대한 교사의 인식수준이 장애아동의 학교생활 적응에 미치는 영향 연구
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통합교육에 관한 특수교사의 인식 연구
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통합교육에 관한 장애유아 부모의 요구
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통합교육
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초등학교 학사 일정 관리시스템(EduPlanner)설계와 구현
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초등학교 통합학급에서 협력교수 실행에 관한 협력교사들의 인식 분석
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초등학교 통합교육에 대한 특수교사, 통합학급교사, 학부모의 만족도
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초등학교 통합교육 운영실태 및 교사의 의식 연구
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초등학교 교사의 특수아동에 대한 태도 연구
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초등학교 교사의 통합교육에 대한 인식
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초등교사의 문제행동 중재방법 활용실태 조사연구
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초등 특수학급 교사의 개별화교육계획(IEP)운영에 대한 인 식 및 운영 실태와 개선방안
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청각장애 학생의 통합교육 효율화를 위한 지원방안
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지적장애인을 위한 지원정도척도의 신뢰도 및 문항변별도 분석
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중학교 학생들의 체육수업에 대한 만족도 연구
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정서장애자의 실태와 교육대책
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전문도서관과 공공도서관 간의 서비스 질 구성요인의 차이 에 관한 연구
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장애학생의 교육과정적 통합 제고를 위한 교수적 수정 연구 고찰
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장애학생을 위한 보완 대체의사소통지도
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장애학생 교육차별 실태조사 보고서(국회교육위원회 정책연 구 개발 과제 2003-01)
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장애유아 통합을 위한 물리적 환경 개선방안에 관한 연구
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장애아동의 통합교육
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장애아동 통합교육에 대한 초등교사의 인식
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장애아동 통합교육 실행을 위한 협력적 접근의 이론적 연구
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장애아동 치료지원서비스 이용 실태 및 부모의 인식
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장애아동 가족들의 복지욕구
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장애아가족의 가족지원제도의 요구와 삶의 질 향상을 위한 정책적ㆍ제도적 개선방안
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장애 영유아 통합교육의 동향 및 과제
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일반학급 내의 장애아동에 대한 교사와 학부모의 인식 연 구
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일반학급 교사들을 위한 제언
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유아특수교육기관 유형별 장애유아 부모교육에 관한 연구
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유아특수교사의 개별화교육프로그램(IEP)활용에 대한 실태분석
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유아통합교육 행정지원을 위한 정책연구
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유아교육기관의 통합교육 실시를 위한 제 요인분석
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역 통합 교육 체험이 장애아동에 대한 비장애아동의 인식과 수용태도에 미치는 영향
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발달장애 특수교육기관의 운영 실태와 개선 방안:발달장 애 특수학교 교사의 인식을 중심으로
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박은혜 특수아동교육:일반학급 교사를 위한 통합교육 지침 서
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무선인터넷을 이용한 학교생활정보 안내 시스템 설계 및 구 현:초등학교 대상으로
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도서관의 이용자 만족도 요인 구조 분석
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대학교육서비스의 질이 학습동기와 만족도에 미치는 영향
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다원화 시대의 도래에 따른 우리나라 장애이해교육의 발전방향
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국내 중등 통합교육 연구의 동향 및 향후 과제 고찰
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고등학교 학생의 장애 체험활동과 이해활동이 장애인에 대 한 태도에 미치는 영향
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고객만족 연구에 관한 종합적 고찰
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「특수학급과 통합학급의 개별화교육계획 개발 및 시행의 방 향과 과제」에 대한 토론
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