초등학교 6학년 수학 수업에서의 디지털 스토리텔링 적용 효과 : 수학적 성향, 태도 및 학업성취도에 미치는 영향 분석 = An Effect of Digital Storytelling on Mathematical Disposition, Attitude, and Achievement in Mathematics Instruction for Sixth Graders

최병훈 2014년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 최병훈
- 형태사항 26 cm: xii, 270 p.
- 일반주기 지도교수 : 방정숙, 심사위원 : 김원경, 이경화, 이광호, 유성림, 방정숙, 한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 참고문헌 : pp.173-180
- 학위논문사항 2014. 2, 한국교원대학교 대학원, 수학교육학과초등수학교육전공, 학위논문(박사)-
- DDC 22, 372.7
- 발행지 청원군
- 언어 kor
- 출판년 2014
- 발행사항 한국교원대학교 대학원
- 주제어 디지털 기기 디지털 스토리텔링 수업내용의 이해 수업태도 수학적 태도 수학적 흥미 수학적성향 스마트폰 스토리 스토리텔링 스토리텔링 수업모형 의사소통
- 참고문헌( 92)
유사주제 논문( 1,421)

인용/피인용

초등학교 6학년 수학 수업에서의 디지털 스토리텔링 ...

' 초등학교 6학년 수학 수업에서의 디지털 스토리텔링 적용 효과 : 수학적 성향, 태도 및 학업성취도에 미치는 영향 분석 = An Effect of Digital Storytelling on Mathematical Disposition, Attitude, and Achievement in Mathematics Instruction for Sixth Graders' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학업성취도 디지털 기기 디지털 스토리텔링 수업내용의 이해 수업태도 수학적 태도 수학적 흥미 수학적성향 스마트폰 스토리 스토리텔링 스토리텔링 수업모형 의사소통
1,433	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학업성취도	102	0.0%
주제어	디지털 기기	34	0.0%
	디지털 스토리텔링	2	0.0%
	수업내용의 이해	1	0.0%
	수업태도	62	0.0%
	수학적 태도	61	0.0%
	수학적 흥미	2	0.0%
	수학적성향	20	0.0%
	스마트폰	961	0.0%
	스토리	71	0.0%
	스토리텔링	14	0.0%
	스토리텔링 수업모형	1	0.0%
	의사소통	103	0.0%
계		1,434	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 초등학교 6학년 수학 수업에서의 디지털 스토리텔링 적용 효과 : 수학적 성향, 태도 및 학업성취도에 미치는 영향 분석 = An Effect of Digital Storytelling on Mathematical Disposition, Attitude, and Achievement in Mathematics Instruction for Sixth Graders' 의 참고문헌

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유사주제 논문( 1,421)

주제별 논문영향력