박사
등교거부 학생을 위한 학교상담자용 단기개입모형의 개발 및 적용 = Development and Application of a School Counselors Short-Term Intervention Model for School-Refusal Students
류남애
2014년
'
등교거부 학생을 위한 학교상담자용 단기개입모형의 개발 및 적용 = Development and Application of a School Counselors Short-Term Intervention Model for School-Refusal Students' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
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주제별 논문영향력
' 등교거부 학생을 위한 학교상담자용 단기개입모형의 개발 및 적용 = Development and Application of a School Counselors Short-Term Intervention Model for School-Refusal Students' 의 참고문헌
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학업중단 청소년의 실태
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학업 중단 숙려제의 운영 결과교육부 보도자료 [2013]
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학업 중단 숙려제 상담안내서한국청소년상담복지개발원 [2012]
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학구적 실패에 대한 내성의 관련변인 연구金雅暎 [1997]
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학교상담Schmidt, J. J. [2000]
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학교사회사업가와 교사의 협력이 무단결석 청소년의 학교생활 적응에 미치는 효과이시나 [2003]
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학교부적응 학생의 교육실태 분석:고등학생을 중심으로학교부적응 학생의 교육실태 분석 - 고등학생을 중심으로 [2007]
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학교 밖 청소년을 줄이기 위한 학업 중단숙려제 도입교육부 보도자료 [2012]
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학교 밖 아이들 28만명(2) 학교 밖 아이들 사회적 손실 26조 3500억김수혜 [2013]
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박사특수교육학 용어사전국립특수교육원 [1996]
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초등학생 등교거부경향성 감소를 위한 집단 상담프로그램 개발
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초등학교 아동들의 등교 거부 경향에 대한 요인 분석
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초·중학교를 중심으로 한 등교거부 문제 및 지도대책초?중학교를 중심으로 한 등교거부 문제 및 지도대책 [2004]
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청소년의 학업중퇴 의도 결정요인조아미 [2002]
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청소년기의 등교거부증안동현 [1991]
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청소년기 학교 거부증丁鍾植 [1994]
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청소년 문제론
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청소년 단기상담[1997]
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질적분석을 통한 비자발적 청소년 학생의 상담지속요인 연구양미진 [2006]
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중학교의 학교적응 구성개념에 대한 연구이규미 [2005]
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정신장애의 진단 및 통계 편람 제 4판하나의학사 [1994]
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전문상담교사제도의 구축과 정책방안김희대 [2006]
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전문상담교사 운영 및 활동 매뉴얼[2008]
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자기효능감과 측정[1996]
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자기성장 집단상담이 등교거부 경향성을 가진 중학생의 학교적응에 미치는 효과정종임 [2002]
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일반계 고등학생이 지각한 부모양육 태도 및 사회적 지지가 등교거부 경향성이 미치는 영향유성오 [2010]
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인지적 대인문제해결 훈련이 등교거부 경향성 아동의 대인문제 해결사고와 학교적응에 미치는 영향정정현 [1993]
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인지적 대인문제해결 훈련이 등교거부 경향성 아동에 대한 문제해결 사고와 학교적응에 미치는 효과신원수 [1996]
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유능한 상담자Egan, Gerard [2001]
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아동의 등교거부 요인과 지도방안김돈직 [1985]
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심성계발 프로그램을 통한 여고생의 자아개념과 대인 가치관 변화에 관한 연구이정숙 [1993]
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상담 수퍼비전 모형 개발손현동 [2007]
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상담 및 심리교육 프로그램개발과 평가김창대 [2011]
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고등학생이 지각한 부모의 양육태도와 또래관계가 자아존중감에 미치는 영향정선아 [2012]
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고등학생의 의사소통유형이 자아존중감과 학교적응에 미치는 영향이승효 [2011]
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고등학생의 심리적 안녕감 및 주관적 행복감의 차이권현주 [2012]
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고등학생 정서·행동문제 및 관련변인들이 등교거부성에 미치는 영향
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고등학교 일반학생과 등교거부 경험학생간의 자아존중감과 사회적 지지 특성 비교
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고교생의 등교거부성 측정도구 개발과 그 타당화 연구주덕제 [1997]
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文部科學省報告-今後の不登校の對應の在り方について日本文部科學省報告 [2003]
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學校心理學 : 敎師·スク―ルウンヒラ ·保護者のチ―ムによる心理敎育的援助サ―ビス石?利紀 [1999]
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學校基本調査日本文部科學省 [2006]
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Treatment in crisis situationGolan [1978]
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The National Standards for school Counseling Programs
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Self-esteem: A test of its mensurability(자아개념: 측정가능성에 관한 연구)[1974]
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School refusal issues of conceptualization, assessment, and treatment
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School refusal behavior in youth: A fundamental approach to assessment and treatmentKearney [2001]
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School refusal behaviorKearney [1995]
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Refusal to go to schoolHersov [1960]
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Psychometric properties and clinical utility of the school refusal assessment scale in a multiethnic sampleChorpita Daleirpita Higa [2002]
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International encyclopedia of psychiatryWolman [1997]
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Imipramine plus cognitive-behavioral thrapy in the treatment of school refusal[2000]
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Gestalt 집단상담이 등교거부경향성을 지닌 여고생의 학교적응에 미치는 효과
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Forms and functions of school refusal behavior in youth: An empirical analysis of absenteeism severityKearney [2007]
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Focus groupsMorgan [1996]
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Developmental guidance and counseling: A practical approach (4th ed.)Myrick,R.D [2003]
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Developmental guidance and counseling: A practical approachMyric [1993]
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Contemporary school counselingSink [2005]
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Confirmatory factor analysis of the school refusal assessment scale-revised: Child and parent versionsKearney [2006]
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Comprehensive guidence programs that workGybers [1997]
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Comorbidity and severity of anxiety and depressive disorders in a clinic sampleBernstein [1991]
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Bridging the gap among professionals who address youths with school absenteeism: Overview and suggestions for consensusKearney [2003]
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Absence from School: A study of its causes and effects in seven LEAs[2003]
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A measure of subjectivehappiness: Preliminary reliability and construct validationLepper Lyubomirsky.S A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation [1999]
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A long-term strategic approach to tackling truancy and absenteeism from schoolsReid [2004]
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21세기를 위한 학교상담허승희 [2007]
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2013 학업 중단현황 조사교육부 [2013]