박사
학급 공동체의식이 집단 따돌림 관여 행동에 미치는 영향 : 주변인 유형(방관자, 가해동조자, 피해자 방어자)을 중심으로
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저자
오지원
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기타서명
The influence of classroom-level sense of community on participant roles in bullying situations
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형태사항
삽화: viii, 79 p.: 26 cm
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일반주기
참고문헌 수록
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학위논문사항
서울대학교 대학원, 교육학과(교육상담전공), 학위논문 (석사)-, 2013. 2
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DDC
22, 371.4
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발행지
서울
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언어
kor
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출판년
2013
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발행사항
서울대학교 대학원
