논문상세정보
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- 저자 최유나
- 기타서명 A Study of Teaching-Learning Materials for Design Classes on the Middle School Mathematics Curriculum
- 형태사항 26cm: 68p.
- 일반주기 지도교수:박제남, 인하대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 참고문헌 : p.55-56
- 학위논문사항 2013. 2, 학위논문(석사)-, 인하대학교 교육대학원, 교육학과
- DDC 21, 510.7
- 발행지 인천
- 언어 kor
- 출판년 2013
- 발행사항 인하대학교 교육대학원
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