박사
무용치료 프로그램이 초등학생의 스트레스 인식 및 대처에 미치는 효과
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저자
남상아
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형태사항
삽도: 26cm: x, 159 p.
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일반주기
참고문헌 : p.93-98
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학위논문사항
초등상담교육전공, 2012. 2, 학위논문(석사)-, 서울교육대학교 교육대학원
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KDC
512.5155, 5
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발행지
서울
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언어
eng, kor
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출판년
2012
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발행사항
서울교육대학교 교육대학원
'
무용치료 프로그램이 초등학생의 스트레스 인식 및 대처에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
916
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1
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
임상의학
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916
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0
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계 |
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916
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
1
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