박사

자기결정교수학습모델(SDLMI)을 활용한 교수적 지원이 통합된 중학교 장애학생의 과학과 수업참여행동 및 수행평가 성취도에 미치는 영향

정정은 2012년
논문상세정보
    • 저자 정정은
    • 기타서명 자기결정교수학습모델을 활용한 교수적 지원이 통합된 중학교 장애학생의 과학과 수업참여행동 및 수행평가 성취도에 미치는 영향
    • 형태사항 viii, 103 p.: 삽화
    • 일반주기 지도교수: 이숙향, 참고문헌: p. 74-79
    • 학위논문사항 2012. 2. 졸업, 특수교육학과, 학위논문(석사)-, 이화여자대학교 대학원
    • 발행지 서울
    • 언어 kor
    • 출판년 2012
    • 발행사항 이화여자대학교 대학원
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