박사

기업 e-러닝에서 학습시점 간격의 규칙성, 총 학습시간, 학습 접속 횟수가 학업성취도에 미치는 영향

김윤미 2011년
논문상세정보
    • 저자 김윤미
    • 형태사항 삽화(일부천연색): xi, 51 p.
    • 일반주기 지도교수: 조일현, 참고문헌: p. 42-47
    • 학위논문사항 학위논문(석사)-, 이화여자대학교 교육대학원, 2011. 8. 졸업, 교육공학전공
    • 발행지 서울
    • 언어 kor
    • 출판년 2011
    • 발행사항 이화여자대학교 교육대학원
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