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박사

중학교 과학영재와 일반학생의 정서지능과 스트레스 대처방식

민재식 2011년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 민재식
- 형태사항 삽도: xii, 58장: 26 cm
- 일반주기 지도교수 : 김범기, 한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 참고문헌 : p.46-48
- 학위논문사항 학위논문(석사)-, 2011. 2, 과학교육학과 물리교육 전공, 한국교원대학교 교육대학원
- DDC 530.0712, 22
- 발행지 청원군
- 언어 kor
- 출판년 2011
- 발행사항 한국교원대학교 교육대학원
- 주제어 과학 영재 대처방식 물리교육 스트레스 정서지능 중학교
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,379)

인용/피인용

중학교 과학영재와 일반학생의 정서지능과 스트레스 대 ...

' 중학교 과학영재와 일반학생의 정서지능과 스트레스 대처방식' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	물리학 과학 영재 대처방식 물리교육 스트레스 정서지능 중학교
1,386	3	0.1%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	물리학	64	0	0.0%
주제어	과학 영재	225	1	0.4%
	정서지능	737	1	0.1%
	대처방식	85	0	0.0%
	물리교육	16	0	0.0%
	스트레스	195	0	0.0%
	중학교	64	0	0.0%
계		1,386	2	0.1%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1