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박사

자기조절학습이 학습양식에 따라 학업성취도에 미치는 영향

차순미 2011년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 차순미
- 형태사항 삽도: 26 cm: vii, 110 p.
- 일반주기 지도교수 : 임웅, 한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 참고문헌 : p.71-79
- 학위논문사항 교육학과 교육심리 전공, 2011. 2, 학위논문(석사)-, 한국교원대학교 교육대학원
- DDC 370.15, 22
- 발행지 청원군
- 언어 kor
- 출판년 2011
- 발행사항 한국교원대학교 교육대학원
- 주제어 교육심리 자기조절학습 학습양식
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 678)

인용/피인용

자기조절학습이 학습양식에 따라 학업성취도에 미치는 ...

' 자기조절학습이 학습양식에 따라 학업성취도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육 학업성취도 교육심리 자기조절학습 학습양식
683	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육	421	0	0.0%
주제분류(KDC/DDC)	학업성취도	102	0	0.0%
주제어	교육심리	47	0	0.0%
	자기조절학습	31	0	0.0%
	학습양식	82	0	0.0%
계		683	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1