논문상세정보
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- 저자 김영신
- 기타서명 Effects of human-rights-friendly classroom culture on adolescents' attitudes toward human rights
- 형태사항 vii, 133 p.: 삽화: 26 cm
- 일반주기 참고문헌 수록
- 학위논문사항 서울대학교 대학원, 학위논문(박사) -, 2010.8, 사회교육과 일반사회전공
- DDC 370.19, 22
- 발행지 서울
- 언어 kor
- 출판년 2010
- 발행사항 서울대학교 대학원
- 주제어 attitudes toward human rights cognitive attitude of human rights emotional attitude of human rights hidden curriculum human-rights-friendly classroom culture 인권 태도 인권에 대한 인지적 태도 인권에 대한 정서적 태도 잠재적 교육과정 친인권적 교실 문화
