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박사

동료평가 피드백 유형이 고등학생의 논술문 쓰기 능력과 태도에 미치는 효과

안상영 2010년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 안상영
- 형태사항 ⅶ, 128 p.: 26 cm: 삽화
- 일반주기 지도교수 : 한철우, 박영민, 한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 참고문헌 : p.111-117
- 학위논문사항 학위논문(석사)-, 한국교원대학교 교육대학원, 국어교육학과 국어교육전공, 2010. 8
- DDC 22, 808.06
- 발행지 청원군
- 언어 kor
- 출판년 2010
- 발행사항 한국교원대학교 교육대학원
- 주제어 논술문 동료 평가 쓰기 능력 쓰기 태도 피드백
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 261)

인용/피인용

동료평가 피드백 유형이 고등학생의 논술문 쓰기 능력 ...

' 동료평가 피드백 유형이 고등학생의 논술문 쓰기 능력과 태도에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	논술문 동료 평가 쓰기 능력 쓰기 태도 피드백
266	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	논술문	5	0	0.0%
	동료 평가	120	0	0.0%
	쓰기 능력	106	0	0.0%
	쓰기 태도	19	0	0.0%
	피드백	16	0	0.0%
계		266	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0