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박사

온라인 토론학습에서 학습자가 인식한 튜터 역할, 사회적실재감, 학습성과 간의 관계 규명

이주진 2010년

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논문상세정보

- 저자 이주진
- 형태사항 xiv, 79 p.: 삽화
- 일반주기 지도교수: 강명희, 참고문헌: p. 65-69
- 학위논문사항 이화여자대학교 교육대학원, 학위논문(석사)-, 교육공학전공, 2010. 8. 졸업
- 발행지 서울
- 언어 kor
- 출판년 2010
- 발행사항 이화여자대학교 교육대학원
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)

인용/피인용

온라인 토론학습에서 학습자가 인식한 튜터 역할, 사 ...