박사

직접교수법을 통한 중심내용 찾기 전략 지도가 국어 학습부진아의 읽기 이해능력에 미치는 효과

이영실 2010년
논문상세정보
' 직접교수법을 통한 중심내용 찾기 전략 지도가 국어 학습부진아의 읽기 이해능력에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • direct instruction
  • strategies of understanding main ideas
  • underachiever
  • 국어 학습부진아
  • 중심내용 찾기 전략
  • 직접교수법
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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