박사
인지행동 집단상담이 시험불안 아동의 학업스트레스 및 학업효능감에 미치는 영향
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저자
권기옥
권기옥
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형태사항
95 p.: 26cm
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학위논문사항
학위논문(석사)-, 2009. 2, 대전대학교, 아동소비자학과
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발행지
대전
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언어
kor
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출판년
2009
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발행사항
대전대학교
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주제어
시험불안아동
학업 스트레스
학업효능감
'
인지행동 집단상담이 시험불안 아동의 학업스트레스 및 학업효능감에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
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411
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3
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주제별 논문영향력
논문영향력
| 주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
| 주제어 |
시험불안아동
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1
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0
|
|
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학업 스트레스
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384
|
0
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학업효능감
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26
|
0
|
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| 계 |
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411
|
0
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| * 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
3
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