박사
집단미술치료가 초등학생의 자기표현력과 정서지능에 미치는 효과
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저자
이화자
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형태사항
26cm: iv, 56p.: 삽도
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일반주기
참고문헌:p.31-33
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학위논문사항
학위논문(석사)-, 대구교육대학교 교육대학원, 2009.2, 초등상담교육전공
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KDC
4, 512.5156
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발행지
대구
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출판년
2009
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발행사항
대구교육대학교
'
집단미술치료가 초등학생의 자기표현력과 정서지능에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
2,361
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2
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
임상의학
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2,439
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0
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계 |
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2,439
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
2
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