연구동향 분석
박사

통합적 다문화 교육 프로그램이 유아의 인식 및 태도에 미치는 영향

최안복 최안복 2009년

논문상세정보
    • 저자 최안복 최안복
    • 기타서명 The Effects of the Integrated Multicultural Education Program on Children’s Recognition and Attitudes toward Cultural Aspects
    • 형태사항 26 cm: vii, 163 p.: 삽도
    • 일반주기 참고문헌 수록
    • 학위논문사항 2009.02, 국민대학교 대학원, 교육학과 교육과정전공, 학위논문(박사)-
    • DDC 372.21, 21
    • 발행지 서울
    • 언어 eng, kor
    • 출판년 2009
    • 발행사항 국민대학교 대학원
    유사주제 논문( 2,049)
인용/피인용
' 통합적 다문화 교육 프로그램이 유아의 인식 및 태도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 초등교육( 국민학교 교육 )
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
532 8

0.0%

' 통합적 다문화 교육 프로그램이 유아의 인식 및 태도에 미치는 영향' 의 참고문헌