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박사

듣기·말하기 교육에서 맥락 설정에 관한 연구

박창균 박창균 2008년

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논문상세정보

- 저자 박창균 박창균
- 형태사항 vi, 162 p.: 26 cm: 삽도
- 일반주기 지도교수: 노명완, 참고문헌 : p. 149-159
- 학위논문사항 국어교육학과 국어교육 전공, 고려대학교 대학원, 학위논문(박사)-, 2008. 8
- 발행지 서울
- 출판년 2008
- 발행사항 고려대학교 대학원
- 주제어 기본맥락 듣기·말하기 교육 듣기·말하기 맥락 맥락 맥락 설정 메타맥락 초점화 통합화
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 94)

인용/피인용

듣기·말하기 교육에서 맥락 설정에 관한 연구

' 듣기·말하기 교육에서 맥락 설정에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	기본맥락 듣기·말하기 교육 듣기·말하기 맥락 맥락 맥락 설정 메타맥락 초점화 통합화
102	3	1.8%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	맥락	7	1	14.3%
	기본맥락	1	0	0.0%
	듣기·말하기 교육	8	0	0.0%
	듣기·말하기 맥락	1	0	0.0%
	맥락 설정	1	0	0.0%
	메타맥락	1	0	0.0%
	초점화	71	0	0.0%
	통합화	12	0	0.0%
계		102	1	1.8%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			2