박사
직접교수가 학습부진아동의 읽기능력에 미치는 효과
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저자
노연주
노연주
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형태사항
삽도: 26cm: iii, 68 p.
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일반주기
참고문헌:55-58
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학위논문사항
광주교육대학교 교육대학원, 초등특수교육전공, 2009. 2, 학위논문(석사)-
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KDC
717, 4
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발행지
광주
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출판년
2009
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발행사항
광주교육대학교
'
직접교수가 학습부진아동의 읽기능력에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
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19
|
3
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주제별 논문영향력
논문영향력
| 주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
| 주제분류(KDC/DDC) |
독본, 해석, 회화
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35
|
0
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|
| 계 |
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35
|
0
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| * 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
3
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