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박사

초등학교 통합학급교사의 역할수행 어려움에 대한 질적 연구

한솔잎 2009년

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논문상세정보

- 저자 한솔잎
- 기타서명 Qualitative Inquiry on the Role-Conflict of Integration Class Teachers in Elementary School
- 형태사항 v, 62장: 26 cm: 삽도
- 일반주기 지도교수: 이숙정, 참고문헌 : 57-60장
- 학위논문사항 학위논문(석사)-, 단국대학교 특수교육대학원, 특수교육학과 초등특수전공, 2008. 11
- DDC 22, 371.90472
- 발행지 용인
- 출판년 2009
- 발행사항 단국대학교 특수교육대학원
- 주제어 통합학급교사
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 550)
- 학교 조직과 운영,특별한 교육 519건
- 통합학급교사 31건

인용/피인용

초등학교 통합학급교사의 역할수행 어려움에 대한 질 ...

' 초등학교 통합학급교사의 역할수행 어려움에 대한 질적 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학교 조직과 운영,특별한 교육 통합학급교사
552	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학교 조직과 운영,특별한 교육	520	0	0.0%
주제어	통합학급교사	32	0	0.0%
계		552	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1