논문상세정보
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- 저자 유영식
- 형태사항 vi, 125 p.: 26cm
- 일반주기 지도교수:장인실
- 학위논문사항 학위논문(석사)-, 초등교육방법 전공, 경인교육대학교 교육대학원, 2009. 2
- 발행지 인천
- 언어 kor
- 출판년 2009
- 발행사항 경인교육대학교 교육대학원
- 주제어 Multicultural awareness Multicurtural education Self-Identity 다문화 인식 자아 정체성
'
다문화 교육과정 개발 모형에 입각한 프로그램이 다문화 인식과 자아 정체성에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 471 | 4 |
0.1% |
