논문상세정보
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- 저자 김무정
- 형태사항 26cm: 199 p. ;
- 일반주기 지도교수:강현석
- 학위논문사항 경북대학교 대학원 :, 2008. 8, 학위논문(박사)-, 교육학과 교육과정 및 방법 전공,
- 발행지 대구 :
- 언어 kor
- 출판년 2008
- 발행사항 경북대학교 대학원,
- 주제어 Hirst 교육과정 설계 모형 사회적 실제
유사주제 논문( 15)
박사
Hirst의 社會的 實際에 基盤한 敎育課程 設計 模型 開發 = A Study on the Development of Curriculum Design Model based on Hirsts Social Practice
김무정
2008년
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Hirst의 社會的 實際에 基盤한 敎育課程 設計 模型 開發 = A Study on the Development of Curriculum Design Model based on Hirsts Social Practice' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 18 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' Hirst의 社會的 實際에 基盤한 敎育課程 設計 模型 開發 = A Study on the Development of Curriculum Design Model based on Hirsts Social Practice' 의 참고문헌
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현대사회와 교육의 이해 : 교육철학의 최근동향강영혜 [1996]
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허스트의 전·후기 교육과정이론 : 교과와 삶의 관련박채형 [2006]
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허스트의 자유교육론에 대한 대안적 논의 탐색유재봉 [2004]
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초등학교 통합교과 교육론유한구 [1998]
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초등학교 교육과정 해설(Ⅰ)-총론,재량 활동 -
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박사
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지식과 교육[1999]
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증보 교육과정탐구
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조직 센터에 의한 유형별 단원 조직 형태의 분석
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박사
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자유교육 전통의 역사적 고찰: 자유교육의 새로운 방향과 모 색홍은숙 [2004]
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박사
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Virtues, practices and justice. In J. Horton & S. Mendus (Eds.), After MacIntyre
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Towards a compulsory curriculumWhite [1973]
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The practical 4: something for curriculum professor to doSchwab [1983]
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The idea of an educated public. In G. Haydon(Ed.)MacIntyre [1987]
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The demands of moral education: Reasons, virtues and practices. In T. H. McLaughlin & J. M. Halstead (Eds.)
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The demands of a professional practice. In J. Furlong & F. Smith(Eds.)Hirst [1996]
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Teaching and the idea of a social practice. In W. Carr (Ed.)Langford [1989]
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Stories of experience and narrative inquiryStories of experience and narrative inquiry [1990]
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Practice makes perfect: Christian education viewed as initiation into Christianity as a practice. Unpublished doctoral dissertationMeyer [1995]
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In defence of bingo. In B. Bandman & R. S. Guttchen (Eds.)Wilson [1969]
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Hirst의 지식과 교육과정김대현 [1994]
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Hirst의 실천적 이성 개념과 교육유재봉 [2001]
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Hirst의 ‘사회적 실제’의 개념이 교육과정 연구에 주는 시사- 리오따르의 지식 정당화 논의에 의거한 고찰한혜정 [2001]
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Forms of Curriculum InquiryShort [1991]
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Educational theory and its foundation disciplinesHirst [1983]
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Education, knowledge and practices
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Education and justification. In P. H. Hirst & P. White (Eds.)Elliott [1998]
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Democracy and Excellence in American Secondary Education[1964]
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Curriculum: Foundations, principles, and issues 4th edition. Allen & Bacon. 「교육과정: 기초, 원리, 쟁점 제4판」Curriculum: Foundations [2007]
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Curriculum development and design. NSW: Allen & Unwin Ltd. 「교육과정 개발과 설계 제2판」[2006]
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Curriculum development (4th ed.)
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Curriculum and the mirror of knowledge. In R. Barrow & P. White(Eds.)Martin [1993]
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Curriculum Development theory intopracticeT anner D./ T anner L [1980]
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After virtue: A study in moral theory(2nd ed.)
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21세기 사회를 위한 학교교육-허스트의 최근의 교육관을 중 심으로유재봉 [2000]