인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :

박사

현실요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 내적통제성과 자기주도적 학습태도에 미치는 영향

김유미 2008년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 김유미
- 형태사항 ⅲ, 66장: 26 cm
- 일반주기 부록주기: 권말부록: 내적통제성 검사지 ; 자기 주도적 학습태도 검사지 ; 현실요법 집단상담 프로그램의 실제, 참고문헌: 장41~43
- 학위논문사항 학위논문(석사)-, 건국대학교 교육대학원, 교육학과 상담심리교육 전공, 2008. 2
- KDC 375.2261, 4
- DDC 21, 372.14
- 발행지 충주
- 언어 kor
- 출판년 2008
- 발행사항 건국대학교 교육대학원
- 주제어 내적 통제성 자기주도적 집단상담 초등학생 학습 태도
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 5,275)

인용/피인용

현실요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 내적통제성 ...

' 현실요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 내적통제성과 자기주도적 학습태도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	유아 및 초등교육 학교행정 및 경영, 보건 내적 통제성 자기주도적 집단상담 초등학생 학습 태도
5,282	2	0.1%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	3,700	0	0.0%
주제분류(KDC/DDC)	학교행정 및 경영, 보건	1,019	0	0.0%
주제어	학습 태도	224	1	0.4%
	내적 통제성	14	0	0.0%
	자기주도적	20	0	0.0%
	집단상담	81	0	0.0%
	초등학생	224	0	0.0%
계		5,282	1	0.1%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1