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박사
교사의 수업반성이 발문과 피드백에 미치는 영향
이명자
2008년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이명자
형태사항
삽도: 26cm: vi, 114p.
일반주기
지도교수 : 권낙원, 참고문헌 : p.84-94
학위논문사항
2008. 2, 학위논문(석사)-, 한국교원대학교 대학원, 교육학과 교육과정전공
DDC
371.1
발행지
청원군
언어
kor
출판년
2008
발행사항
한국교원대학교 대학원
주제어
교사
교육과정
발문
수업반성
피드백
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,667)
교육정책 및 행정 1,181건
교사 301건
교육과정 109건
발문 54건
피드백 15건
수업반성 7건
인용/피인용
교사의 수업반성이 발문과 피드백에 미치는 영향
' 교사의 수업반성이 발문과 피드백에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육정책 및 행정
교사
교육과정
발문
수업반성
피드백
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
1,673
3
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육정책 및 행정
1,182
1
0.1%
주제어
교사
302
0
0.0%
교육과정
110
0
0.0%
발문
55
0
0.0%
수업반성
8
0
0.0%
피드백
16
0
0.0%
계
1,673
1
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
2
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