박사

평가 유형과 피드백 유형이 초등학교 학업성취와 학습동기에 미치는 영향

노현정 2008년
논문상세정보
    • 저자 노현정
    • 형태사항 26cm
    • 일반주기 지도교수 :김형립
    • 학위논문사항 서강대학교 교육대학원, 학위논문(석사)-, 2008. 2, 교육대학원
    • 발행지 서울
    • 언어 kor
    • 출판년 2008
    • 발행사항 서강대학교 교육대학원
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