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박사
명화 감상을 통한 이야기 만들기가 유아의 상상적 내러티브에 미치는 영향
김미영
2007년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김미영
형태사항
vii, 94p.: 26cm: 삽도
일반주기
지도교수 : 노영희, 부록 : 1.상상적 내러티브 구성요소 분석사례, 2.상상적 내러티브 구조 수준 분석사례 외, 참고문헌 : p.71-81
학위논문사항
한국교원대학교 교육대학원, 유아교육학과 유아교육전공, 학위논문(석사)-, 2007. 8
DDC
372.2
발행지
청원군
언어
kor
출판년
2007
발행사항
한국교원대학교 교육대학원
주제어
내러티브
명화 감상
유아교육
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,926)
내러티브 762건
초등교육( 국민학교 교육 ) 713건
유아교육 412건
명화 감상 39건
인용/피인용
명화 감상을 통한 이야기 만들기가 유아의 상상적 내 ...
' 명화 감상을 통한 이야기 만들기가 유아의 상상적 내러티브에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
초등교육( 국민학교 교육 )
내러티브
명화 감상
유아교육
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
1,930
4
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
초등교육( 국민학교 교육 )
714
0
0.0%
주제어
내러티브
763
1
0.1%
명화 감상
40
0
0.0%
유아교육
413
0
0.0%
계
1,930
1
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
3
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