박사
초등학생의 인성교육을 위한 통합예술치료 프로그램 연구 : 전통놀이를 활용한 학급집단 활동을 중심으로
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저자
현지애
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형태사항
삽도: v, 77 p.: 26cm
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일반주기
국문초록 : p. i, 부록 : 가정통신문, 프로그램 활동지, 전통놀이 프로그램 활동 평가서, 지도교수 : 옥금자, Abstract : p. 76-77, 참고문헌: p. 67-69
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학위논문사항
2007. 8, 예술치료교육전공, 한양대학교 교육대학원, 학위논문(석사)-
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발행지
서울
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언어
kor
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출판년
2007
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발행사항
한양대학교 교육대학원
