학습자 정의적 특성 변인이 고객만족 교육효과에 미치는 영향력 분석

이지영 이지영 2007년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	고객만족 교육공학 ACHIEVEMENT MOTIVATION Educational technology Emotional Intelligence Self-efficacy corporate education customer orientation customer satisfaction education effects self-direction 감성역량 고객지향성 교육 효과 기업교육 성취동기 자기주도성 자기효능감
2,620	5	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	고객만족	97	0	0.0%
주제분류(KDC/DDC)	교육공학	18	0	0.0%
주제어	ACHIEVEMENT MOTIV ...	1	0	0.0%
	Educational technology	3	0	0.0%
	Emotional Intelligence	19	0	0.0%
	Self-efficacy	29	0	0.0%
	corporate education	12	0	0.0%
	customer orientation	279	0	0.0%
	customer satisfaction	831	0	0.0%
	education effects	2	0	0.0%
	self-direction	13	0	0.0%
	감성역량	17	0	0.0%
	고객지향성	720	0	0.0%
	교육 효과	91	0	0.0%
	기업교육	6	0	0.0%
	성취동기	182	0	0.0%
	자기주도성	116	0	0.0%
	자기효능감	188	0	0.0%
계		2,624	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			5