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박사

중학교 기하 영역에서의 수학적 창의성 교육 연구

도종훈 2006년

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영향력

논문상세정보

- 저자 도종훈
- 형태사항 삽도: 26 cm: viii, 149 p.
- 학위논문사항 학위논문(박사)-, 2006, 수학교육과, 서울대학교 대학원
- DDC 510.7, 20
- 발행지 서울
- 언어 kor
- 출판년 2006
- 발행사항 서울대학교 대학원
- 주제어 flexible thinking invariant Mathematical creativity mathematical investigation open problem problem posing productions 개방형 과제 문제 제기와 해결 불변량 사고의 유연성 산출물 수학적 창의성 수학적 탐구
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 393)

인용/피인용

중학교 기하 영역에서의 수학적 창의성 교육 연구

' 중학교 기하 영역에서의 수학적 창의성 교육 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	수학 flexible thinking invariant mathematical creativity mathematical investigation open problem problem posing productions 개방형 과제 문제 제기와 해결 불변량 사고의 유연성 산출물 수학적 창의성 수학적 탐구
408	4	0.3%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	수학	332	2	0.6%
주제어	수학적 창의성	22	1	4.5%
	flexible thinking	2	0	0.0%
	invariant	3	0	0.0%
	mathematical creativity	8	0	0.0%
	mathematical investigation	1	0	0.0%
	open problem	1	0	0.0%
	problem posing	19	0	0.0%
	productions	1	0	0.0%
	개방형 과제	6	0	0.0%
	문제 제기와 해결	1	0	0.0%
	불변량	3	0	0.0%
	사고의 유연성	3	0	0.0%
	산출물	2	0	0.0%
	수학적 탐구	4	0	0.0%
계		408	3	0.3%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1