박사
통합교육에 대한 고등학교 교사와 학생의 개인적 변인에 따른 인식 조사
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저자
이미자
이미자
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기타서명
(The) Research on recognition of mainstreaming according to Individual Variable of High School Teaachers and Students
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형태사항
26cm: ⅱ, 64장.
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일반주기
참고문헌:51-54장
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학위논문사항
특수교육행정전공, 공주대학교 특수교육대학원, 2005, 학위논문(석사)-
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DDC
371.9
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발행지
공주
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언어
kor
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출판년
2005
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발행사항
공주대학교 특수교육대학원